埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 10分で結果がでる水の凝固実験 |
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シリーズ特集 | 基本の実験4年生 |
著者(所属等) | 八田敦史(埼玉県公立小学校) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科教室 |
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巻号 | 63(3) |
発行年 | 2020 |
発行月 | 3 |
ページ | 72-73 |
登録番号 | 510236253 |
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備考 |
論題 | Googleフォームを用いた物理の授業 |
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シリーズ特集 | 授業で生かす実践記録 |
著者(所属等) | 石井登志夫(埼玉県立与野高校) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科教室 |
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巻号 | 787 |
発行年 | 2020 |
発行月 | 7 |
ページ | 33-38 |
登録番号 | 510239200 |
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備考 |
論題 | OPPAで変わった!児童自身が疑問を見いだし、児童の思考に沿って問題解決を行う授業づくり |
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シリーズ特集 | 理科を教える喜び |
著者(所属等) | 吉野朝子(埼玉県さいたま市立東大宮小学校教諭) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科の教育 |
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巻号 | 805 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 8 |
ページ | 19-20 |
登録番号 | 510231444 |
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備考 |
論題 | SDGsを学校へ―研究開発学校「グローバルシティズンシップ科」の実践から― |
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シリーズ特集 | SDGsから理科教育―学校現場と持続可能な開発目標―[SDGs関係者から理科教育への提案] |
著者(所属等) | 松倉紗野香(埼玉県上尾市立大石中学校教諭) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科の教育 |
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巻号 | 806 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 10 |
ページ | 22-26 |
登録番号 | 510232764 |
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備考 |
論題 | SDGsを意識させるための理科の授業開き |
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シリーズ特集 | 理科の授業開きに何をする? |
著者(所属等) | 亀山愛友(埼玉県さいたま市立高砂小学校教諭) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科の教育 |
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巻号 | 837 |
発行年 | 2022 |
発行月 | 4 |
ページ | 24-25 |
登録番号 | 510254402 |
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備考 |
論題 | 〈カンペテスト〉のススメ |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 綿貫好晃(埼玉・中学校) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | たのしい授業 |
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巻号 | 41(5) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 7 |
ページ | 93-103 |
登録番号 | 510274227 |
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備考 |
論題 | 〈カンペテスト〉のススメ |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 綿貫好晃(埼玉・中学校) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | たのしい授業 |
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巻号 | 41(5) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 7 |
ページ | 93-103 |
登録番号 | 510274227 |
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備考 |
論題 | 〈カンペテスト〉のススメ |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 綿貫好晃(埼玉・中学校) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | たのしい授業 |
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巻号 | 41(5) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 7 |
ページ | 93-103 |
登録番号 | 510274227 |
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備考 |
論題 | 〈カンペテスト〉のススメ |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 綿貫好晃(埼玉・中学校) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | たのしい授業 |
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巻号 | 41(5) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 7 |
ページ | 93-103 |
登録番号 | 510274227 |
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備考 |
論題 | 〈人〉と〈人〉がつながる大会に |
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シリーズ特集 | 巻頭エッセイ |
著者(所属等) | 前川拓也(科教協埼玉支部) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科教室 |
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巻号 | 66(6) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 6 |
ページ |
登録番号 | 510273524 |
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備考 |