埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 「春風をたどって」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | １学期教材の単元構想＆授業シナリオ |
| 著者（所属等） | 笠原雅広（埼玉大学教育学部附属小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 実践国語研究 |
|---|---|
| 巻号 | 48（3） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 24-27 |
| 登録番号 | 510279770 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中学校 音読 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「国語授業開き」完全攻略事典 |
| 著者（所属等） | 三浦直行（埼玉大学教育学部附属中学校副校長） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510279475 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中学校 自立的な学びの仕組みづくり |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「国語授業開き」完全攻略事典 |
| 著者（所属等） | 三浦直行（埼玉大学教育学部附属中学校副校長） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 66-67 |
| 登録番号 | 510279475 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 二年生 読むこと、書くこと、分析と実践提案 |
|---|---|
| シリーズ特集 | ２０２４年度より使用する新小学校国語教科書の分析と提案実践 |
| 著者（所属等） | 福田重夫（さいたま市大宮東小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 作文と教育 |
|---|---|
| 巻号 | 910 |
| 発行年 | 2024/2+3 |
| 発行月 | 2024/2+3 |
| ページ | 15-18 |
| 登録番号 | 510279054 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学習環境づくり（中学校） |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どものつまずき・困難さから考える国語授業の「ちょこっと支援」大全 |
| 著者（所属等） | 山本純人（埼玉県立特別支援学校坂戸ろう学園） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 890 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 16-19 |
| 登録番号 | 510278217 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「聞く」トレーニング３ １分間スピーチでお話聞き隊 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 竹正早希（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 16 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「聞く」トレーニング４ 自己内対話を活性化！ウェビングマップ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 新垣春美（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 17 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中学校２年 ２年○組オリジナルの「話合いのてびき」を作ろう |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、これでうまくいく。教材別で見る授業デザイン |
| 著者（所属等） | 福田隆賢（埼玉県鴻巣市立赤見台中学校教頭） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 72-75 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「聞く」トレーニング１ 学級で考えるよい「聞き手」とは |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 金子和佳奈（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 14 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「聞く」トレーニング２ 観点を意識させるペアワーク |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 木川理子（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 15 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |