埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 「春風をたどって」 |
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シリーズ特集 | 1学期教材の単元構想&授業シナリオ |
著者(所属等) | 笠原雅広(埼玉大学教育学部附属小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 実践国語研究 |
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巻号 | 48(3) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 4 |
ページ | 24-27 |
登録番号 | 510279770 |
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備考 |
論題 | 中学校 音読 |
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シリーズ特集 | 「国語授業開き」完全攻略事典 |
著者(所属等) | 三浦直行(埼玉大学教育学部附属中学校副校長) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 66(4) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 4 |
ページ | 26-27 |
登録番号 | 510279475 |
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備考 |
論題 | 中学校 自立的な学びの仕組みづくり |
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シリーズ特集 | 「国語授業開き」完全攻略事典 |
著者(所属等) | 三浦直行(埼玉大学教育学部附属中学校副校長) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 66(4) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 4 |
ページ | 66-67 |
登録番号 | 510279475 |
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備考 |
論題 | 二年生 読むこと、書くこと、分析と実践提案 |
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シリーズ特集 | 2024年度より使用する新小学校国語教科書の分析と提案実践 |
著者(所属等) | 福田重夫(さいたま市大宮東小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 作文と教育 |
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巻号 | 910 |
発行年 | 2024/2+3 |
発行月 | 2024/2+3 |
ページ | 15-18 |
登録番号 | 510279054 |
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備考 |
論題 | 学習環境づくり(中学校) |
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シリーズ特集 | 子どものつまずき・困難さから考える国語授業の「ちょこっと支援」大全 |
著者(所属等) | 山本純人(埼玉県立特別支援学校坂戸ろう学園) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 890 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 16-19 |
登録番号 | 510278217 |
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備考 |
論題 | 「聞く」トレーニング3 1分間スピーチでお話聞き隊 |
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シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導&トレーニング |
著者(所属等) | 竹正早希(埼玉県所沢市立東所沢小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 889 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 16 |
登録番号 | 510277597 |
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備考 |
論題 | 「聞く」トレーニング4 自己内対話を活性化!ウェビングマップ |
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シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導&トレーニング |
著者(所属等) | 新垣春美(埼玉県所沢市立東所沢小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 889 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 17 |
登録番号 | 510277597 |
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備考 |
論題 | 中学校2年 2年○組オリジナルの「話合いのてびき」を作ろう |
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シリーズ特集 | 話合い、これでうまくいく。教材別で見る授業デザイン |
著者(所属等) | 福田隆賢(埼玉県鴻巣市立赤見台中学校教頭) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 889 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 72-75 |
登録番号 | 510277597 |
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備考 |
論題 | 「聞く」トレーニング1 学級で考えるよい「聞き手」とは |
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シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導&トレーニング |
著者(所属等) | 金子和佳奈(埼玉県所沢市立東所沢小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 889 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 14 |
登録番号 | 510277597 |
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備考 |
論題 | 「聞く」トレーニング2 観点を意識させるペアワーク |
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シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導&トレーニング |
著者(所属等) | 木川理子(埼玉県所沢市立東所沢小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 889 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 15 |
登録番号 | 510277597 |
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備考 |
論題 | 教員が生徒と徹底的に向き合い「自分の言葉で自分を語る」力を追求 |
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シリーズ特集 | 言葉にする力を育む高校事例 |
著者(所属等) | (取材記事)(自由の森学園中学校・高校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | キャリアガイダンス |
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巻号 | 448 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 10 |
ページ | 26-27 |
登録番号 | 510276508 |
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備考 |
論題 | ワードハント |
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シリーズ特集 | 「私の言葉」を育むためのヒント集 |
著者(所属等) | 上田祥子(前・川越初雁高校(埼玉・県立)教諭 (元・埼玉県教育局県立学校部高校教育指導課指導主事)) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | キャリアガイダンス |
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巻号 | 448 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 10 |
ページ | 30 |
登録番号 | 510276508 |
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備考 |
論題 | 発問の「タイミング」チェックリスト |
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シリーズ特集 | 今すぐ使いたくなる「発問」テクニック |
著者(所属等) | ??野竜一(埼玉大学教育学部付属小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 実践国語研究 |
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巻号 | 47(6) |
発行年 | 2023/10+11 |
発行月 | 2023/10+11 |
ページ | 12-15 |
登録番号 | 510275888 |
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備考 |
論題 | 子どもと語る!日記実践⑨ 表現が響き、人間理解が深まることを願って |
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シリーズ特集 | 日記と子ども |
著者(所属等) | 佐々木珠恵(埼玉県公立学校教諭) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 作文と教育 |
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巻号 | 906 |
発行年 | 2023/8+9 |
発行月 | 2023/8+9 |
ページ | 48-51 |
登録番号 | 510275289 |
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備考 |
論題 | 案内文 気もちをこめて「来てください」 |
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シリーズ特集 | 「書ける」活動アイデア |
著者(所属等) | ??野竜一(埼玉大学教育学部附属小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 65(9) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 9 |
ページ | 40-41 |
登録番号 | 510275055 |
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備考 |
論題 | 推薦文 わたしの「推し」を伝えたい! |
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シリーズ特集 | 「書ける」活動アイデア |
著者(所属等) | ??野竜一(埼玉大学教育学部附属小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 65(9) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 9 |
ページ | 42-43 |
登録番号 | 510275055 |
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備考 |
論題 | 記録文 ○○旅行記を書こう |
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シリーズ特集 | 「書ける」活動アイデア |
著者(所属等) | 廿樂裕貴(埼玉県鴻巣市教育委員会教育部学校支援課指導主事) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 65(9) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 9 |
ページ | 60-61 |
登録番号 | 510275055 |
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備考 |
論題 | 報告文 私の「国語に関する世論調査」 |
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シリーズ特集 | 「書ける」活動アイデア |
著者(所属等) | 廿樂裕貴(埼玉県鴻巣市教育委員会教育部学校支援課指導主事) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 65(9) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 9 |
ページ | 62-63 |
登録番号 | 510275055 |
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備考 |
論題 | ノート |
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シリーズ特集 | 一生使える国語授業技術 |
著者(所属等) | 関茜(埼玉県川越市立川越西小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 65(7) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 7 |
ページ | 24-27 |
登録番号 | 510273810 |
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備考 |
論題 | 価値の共有は、学級を超え家庭にまで広げたい~低学年の日記指導で思うこと~ |
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シリーズ特集 | 日記・子どもが見える風景 |
著者(所属等) | 福田重夫(埼玉作文の会 さいたま市大宮東小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 作文と教育 |
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巻号 | 904 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 4 |
ページ | 50-51 |
登録番号 | 510272410 |
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備考 |