埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 「聞く」トレーニング２ 観点を意識させるペアワーク |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 木川理子（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 年月次 | 24-Jan |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 15 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 「聞く」トレーニング２ 観点を意識させるペアワーク |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 木川理子（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 年月次 | 24-Jan |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 15 |
| 登録番号 | 510277597 |
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