学習指導案

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単元名	自分の取扱い説明書を作成しよう
掲載年度	令和６年度
校種	中学校
学年等	通級指導教室
教科	自立活動
学習指導案	【中学校・自立活動】通級３年（自分の取扱い説明書を作成しよう）.pdf
担当者	特別支援教育担当
コメント	障害による学習上または、生活上の困難を改善・克服することを目的とした「自立活動」の取組を通して「自己の特性理解を進めいくために必要なことは何か」という視点を基に考えられた指導内容です。また、他者視点をもち、生活や社会のスキルについて、生徒の実態に合わせた指導内容を考えて、静と動をバランス良く組み込んだ授業となっています。

単元名	人との接し方（上手な断り方）
掲載年度	令和５年度
校種	中学校
学年等	特別支援学級
教科	自立活動
学習指導案	【特別支援・自立活動】特別支援学級（中学校）学習指導案.pdf
担当者	特別支援教育担当
コメント	特別支援学級における「自立活動」の授業で、自立活動のねらいである「２　心理的な安定」「３　人間関係の形成」「６　コミュニケーション」に関する内容が含まれた授業です。ロールプレイを通して自分の考えや意見を相手に意思表示できる内容となっています。日常生活の中で、すぐに取り組める実践です。