埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 障害種別合理的配慮の事例 埼玉県 下／合理的配慮 現場の対応令63 |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | (埼玉県教育委員会) |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 週刊教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1498 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 14-15 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 障害種別合理的配慮の事例 埼玉県 中／合理的配慮 現場の対応令62 |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | (埼玉県教育委員会) |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 週刊教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1496 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 10 |
| ページ |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「リタリコ」との連携を取り入れた校内教育支援体制 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「特別支援教育」の充実 |
| 著者（所属等） | 小髙美惠子(戸田市立戸田第二小学校長) |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 月刊プリンシパル |
|---|---|
| 巻号 | 22(13) |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 20-21 |
| 登録番号 | 510223139 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 障害種別合理的配慮の事例 埼玉県 上／合理的配慮 現場の対応令61 |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | (埼玉県教育委員会) |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 週刊教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1494 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 14-15 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音楽を楽しもう、音楽でつながろう / 音楽部の活動 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 生き生き生涯学習 |
| 著者（所属等） | (県立特別支援学校さいたま桜高等学園音楽部) |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 特別支援教育研究 |
|---|---|
| 巻号 | 730 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 29-31 |
| 登録番号 | 510269808 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉県特別支援学校の概要 |
|---|---|
| シリーズ特集 | Ｑ＆Ａ特別支援学校キャリア教育 |
| 著者（所属等） | 中村勇樹(県立春日部特別支援学校) |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 91(2) |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510269853 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 主体的・対話的で深い学びの生活単元学習～映画「ポップコーンカフェ」の取り組み～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | わくわく、本気、めいっぱい！「各教科等を合わせた指導」 |
| 著者（所属等） | 村瀬太一朗(埼玉大学教育学部附属特別支援学校教諭) |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 特別支援教育研究 |
|---|---|
| 巻号 | 729 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 19-21 |
| 登録番号 | 510269209 |
|---|---|
| 備考 |