埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 話すこと・聞くこと 座談会でものの見方や考え方を深める |
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シリーズ特集 | ペア学習&グループ学習で「学び合い」授業づくり |
著者(所属等) | 福田隆賢(鴻巣市立鴻巣南中学校教頭) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 828 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 68-71 |
登録番号 | 510223961 |
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備考 |
論題 | 「読み合う」とき、子どもたちが響き合う |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 伊藤和美(埼玉県小学校教員) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 作文と教育 |
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巻号 | 867 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 11 |
ページ | 12月17日 |
登録番号 | 510223611 |
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備考 |
論題 | 大すきな家族のことを書こう |
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シリーズ特集 | 書くこと授業のすすめ |
著者(所属等) | 道麻有佳(埼玉県公立小学校教員) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 作文と教育 |
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巻号 | 867 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 11 |
ページ | 36-39 |
登録番号 | 510223611 |
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備考 |
論題 | 日記・作文指導で書くことへの苦手感をなくす |
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シリーズ特集 | 小学校 国語嫌いな子どもも熱中する場面別・言語活動アイデア |
著者(所属等) | 菊池健一(さいたま市立海老沼小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 60(9) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 9 |
ページ | 28-31 |
登録番号 | 510221770 |
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備考 |
論題 | 書きたい!を育む”ふり返りジャーナル” |
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シリーズ特集 | 特集3 気持ちをキャッチ、言葉でリリース |
著者(所属等) | 伊垣尚人(狭山市立富士見小学校教諭) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 小三教育技術 |
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巻号 | 72(2) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 5 |
ページ | 54-56 |
登録番号 | 510268927 |
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備考 |
論題 | 乙な「授業開き」の急所 |
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シリーズ特集 | 国語の達人がやっている授業開き特選ネタ |
著者(所属等) | 山本純人(川越市立福原中学校教諭) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 60(4) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 4 |
ページ | 40-43 |
登録番号 | 510268032 |
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備考 |
論題 | 自分の学びを見つめ、次の課題につながる振り返り |
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シリーズ特集 | 国語の達人が押さえている必携授業づくりスキル |
著者(所属等) | 三浦直行(埼玉大学教育学部附属中学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 60(4) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 4 |
ページ | 68-71 |
登録番号 | 510268032 |
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備考 |
論題 | 深い学びへ導く主体的、対話的な書く学習 |
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シリーズ特集 | 特集 「学びの質」を高め、深い学びに導く授業づくりと学習評価 / 小学校 書くこと |
著者(所属等) | 山本賢一(川口市立戸塚北小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 60(3) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 3 |
ページ | 28-31 |
登録番号 | 510267250 |
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備考 |
論題 | 第63回青少年読書感想文コンクール 中央審査評/中学校の部 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 渡辺芳倫(上尾市立南中学校教諭) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 学校図書館 |
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巻号 | 808 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 2 |
ページ | 39 |
登録番号 | 510267053 |
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備考 |
論題 | 第64回青少年読書感想文コンクール 中央審査評/高等学校の部 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 新井康之(県立伊奈学園総合高等学校教頭) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 学校図書館 |
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巻号 | 808 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 2 |
ページ | 45 |
登録番号 | 510267053 |
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備考 |