埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 「深い学び」と思考ツール |
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シリーズ特集 | 理論×実践で追究する国語の「深い学び」 |
著者(所属等) | 板谷大介(埼玉県立浦和一女高等学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 839 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 11 |
ページ | 44-47 |
登録番号 | 510233073 |
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備考 |
論題 | 「深い学び」と評価 |
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シリーズ特集 | 理論×実践で追究する国語の「深い学び」 |
著者(所属等) | 三浦直行(埼玉大学教育学部附属中学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 839 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 11 |
ページ | 56-59 |
登録番号 | 510233073 |
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備考 |
論題 | 第7回 1年生、2年生国語、算数 |
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シリーズ特集 | 子どもたちをひきつける授業ネタ図鑑 |
著者(所属等) | 紺野悟(戸田市立戸田第一小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育技術小一小二 |
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巻号 | 73(7) |
発行年 | 2019 |
発行月 | 11 |
ページ | 79-81 |
登録番号 | 510233180 |
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備考 |
論題 | 中学校 学習課題・発問 |
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シリーズ特集 | 当日までの悩みがスッキリ解決!研究授業成功のためのQ&A |
著者(所属等) | 山本純人(川越市立福原中学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 838 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 10 |
ページ | 40-43 |
登録番号 | 510232245 |
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備考 |
論題 | 中学校 話合い・グループ学習 |
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シリーズ特集 | 当日までの悩みがスッキリ解決!研究授業成功のためのQ&A |
著者(所属等) | 甘楽裕貴(埼玉大学教育学部附属中学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 838 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 10 |
ページ | 44-45 |
登録番号 | 510232245 |
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備考 |
論題 | 中学校 記録・振り返り・研究協議会 |
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シリーズ特集 | 当日までの悩みがスッキリ解決!研究授業成功のためのQ&A |
著者(所属等) | 甘楽裕貴(埼玉大学教育学部附属中学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 838 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 10 |
ページ | 46-47 |
登録番号 | 510232245 |
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備考 |
論題 | 作文単元、どうしますか |
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シリーズ特集 | 書く場を広げ深めよう 教室に多くの「作文」を |
著者(所属等) | 福田重夫(さいたま市立大宮東小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 作文と教育 |
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巻号 | 877 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 9 |
ページ | 6月11日 |
登録番号 | 510232325 |
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備考 |
論題 |
小学校 海の命(光村図書・6年) 課題解決学習で見通しをもたせる板書モデル |
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シリーズ特集 | 授業の流れがわかる!物語文の板書モデル |
著者(所属等) | 宮田寛之(埼玉県草加市立川柳小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 61(5) |
発行年 | 2019 |
発行月 | 5 |
ページ | 64-67 |
登録番号 | 510227853 |
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備考 |
論題 | 「もくじ」のあるノートづくり |
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シリーズ特集 | わくわくドキドキ授業びらき |
著者(所属等) | 髙橋由紀子(川越市立美術館職員) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育 |
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巻号 | 879 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 4 |
ページ | 34-35 |
登録番号 | 510226892 |
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備考 |
論題 | 思考を促し、付けたい力の定着を図る評価の活用 |
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シリーズ特集 | 小学校領域別の授業づくりと多面的多角的な評価アイディア |
著者(所属等) | 吉野竜一(埼玉大学教育学部附属小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 教育科学国語教育 |
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巻号 | 61(3) |
発行年 | 2019 |
発行月 | 3 |
ページ | 28-31 |
登録番号 | 510226239 |
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備考 |