埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 遊びを通して~「共に感じて」・「共に考えて」・「共に行動する」~ |
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シリーズ特集 | 保育実践 |
著者(所属等) | 木村舞(埼玉県学校法人鎌倉学園認定こども園愛徳幼稚園) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 961 |
発行年 | 2022 |
発行月 | 7 |
ページ | 39-42 |
登録番号 | 510256407 |
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備考 |
論題 | 行事を通しての学び 保育実践 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 月吉章予(川越市第二ひつじ幼稚園教諭) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 78(4) |
発行年 | 2017 |
発行月 | 4 |
ページ | 9月12日 |
登録番号 | 510138127 |
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備考 |
論題 | 自分を見つめて~主題の創出を大切にした自画像の授業~ |
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シリーズ特集 | 授業実践 |
著者(所属等) | 飯田成子(埼玉県朝霞市立朝霞第五中学校) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 81(11) |
発行年 | 2020 |
発行月 | 11 |
ページ | 50-55 |
登録番号 | 510242161 |
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備考 |
論題 | 美術館だからこその展覧会 |
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シリーズ特集 | スクールアート風土記 |
著者(所属等) | 廣田和人(埼玉大学附属小学校教諭) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 925 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 7 |
ページ | 12 |
登録番号 | 510230741 |
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備考 |
論題 | 美術科と他教科との連携 |
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シリーズ特集 | 教科を超えて学び合う授業 |
著者(所属等) | 飯田成子(朝霞市立朝霞第五中学校教諭) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 79(9) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 9 |
ページ | 26-29 |
登録番号 | 510222098 |
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備考 |
論題 | 第78回全国教育美術展 文部科学大臣賞受賞校 |
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シリーズ特集 | 全国教育美術展受賞校だより |
著者(所属等) | 阿部未希(埼玉県川口市立仲町中学校) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 928 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 10 |
ページ | 37 |
登録番号 | 510232782 |
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備考 |
論題 | 私の空 |
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シリーズ特集 | 第78回全国教育美術展特選作品より |
著者(所属等) | 代淳子(埼玉県鴻巣市立吹上中学校) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 924 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 6 |
ページ | 5 |
登録番号 | 510228814 |
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備考 |
論題 | 浦和高校の工芸 |
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シリーズ特集 | 工芸教育を考える |
著者(所属等) | 原島秀行(埼玉県立浦和高等学校芸術科工芸教諭) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 930 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 12 |
ページ | 28-31 |
登録番号 | 510234230 |
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備考 |
論題 | 朝鑑賞は学校に何をもたらすか? 所沢市立三ヶ島中学校+美術教育学会 |
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シリーズ特集 | レポート |
著者(所属等) | () |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 81(6) |
発行年 | 2020 |
発行月 | 6 |
ページ | 62-63 |
登録番号 | 510238641 |
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備考 |
論題 | 時代に合わせて題材をアップデート/マイ エンブレムをデザインして、オリジナルバッジをつくろう/授業実践 中学校〈第2学年〉 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 小西悟士(さいたま市立本太中学校教諭) |
カテゴリ | 美術 |
雑誌名 | 教育美術 |
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巻号 | 79(1) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 1 |
ページ | 26-31 |
登録番号 | 510266261 |
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備考 |