埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 遠山啓による遠山啓入門書 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 書評 |
| 著者（所属等） | 江藤邦彦() |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 数学教室 |
|---|---|
| 巻号 | 63(11) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 74 |
| 登録番号 | 510263967 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ０÷０＝？の実践報告 |
|---|---|
| シリーズ特集 | つぶやき |
| 著者（所属等） | 名雪順一(関東地区数学教育協議会) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 数学教室 |
|---|---|
| 巻号 | 63(11) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 75 |
| 登録番号 | 510263967 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 使った考え方ごとに、「考え方カード」をつくろう！／③平行と合同（2年） |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集ペア対話からグループ学習まで「対話的な学び」を位置づけた図形の授業／2 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業プラン／(3)「グループ学習」を位置づけた図形の授業プラン |
| 著者（所属等） | 石原博之(坂戸市立桜中学校) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 58(10) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 66-69 |
| 登録番号 | 510263279 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 等式を変形してある文字について解く問題 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集 これでOK！つまずき頻発問題の指導アイデア集／数式・関数編 2年 10 |
| 著者（所属等） | 石原博之(坂戸市立桜中学校) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 58(6) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 28-29 |
| 登録番号 | 510139142 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 2年／どの色とどの色が最も出やすい？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「予想外の結果」で盛り上がる面白問題 |
| 著者（所属等） | 五十嵐淳(埼玉大学教育学部附属中学校) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 58(3) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 20-23 |
| 登録番号 | 510137012 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 2年／トイレットペーパーのパッケージをデザインしよう！ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「観察・実験」で盛り上がる面白問題 |
| 著者（所属等） | 浜田兼造(さいたま市立大宮南中学校) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 58(3) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 56-59 |
| 登録番号 | 510137012 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「よりよい解決」を求めさせるポイント／主体的な学び |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学習指導要領改訂のキーワードでみる「主体的・対話的で深い学び」実現のポイント |
| 著者（所属等） | 清水邦彦(立教新座中学校・高等学校) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 712 |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 20-23 |
| 登録番号 | 510136104 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 2 「よい問題」とは 条件とその設定の仕方／(2)「問題の設定」における工夫＆アイデア |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集「学習過程」からとらえる問題解決授業／1「学習過程」別にみる授業づくりの工夫＆アイデア |
| 著者（所属等） | 師岡洋輔(川口市立榛松中学校) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 58(1) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 19-21 |
| 登録番号 | 510135359 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 3年 3 「図形」の授業の具体例 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集「学習過程」からとらえる問題解決授業／2 「学習過程」を明らかにした問題解決授業の具体例 |
| 著者（所属等） | 石原博之(坂戸市立桜中学校) |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 58(1) |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 82-85 |
| 登録番号 | 510135359 |
|---|---|
| 備考 |