センターニュース

生徒がイキイキ! 専門高校の学び紹介~商業科編~

本日は、6月6日(土)に開催された、商業高校などで学ぶ生徒たちが日頃の学習成果と専門スキルを競い合う2つの大会の様子をお届けします。

① 高度なITスキルを競う「埼玉県高等学校情報処理競技大会」
コンピュータの専門知識をはじめ、ビジネスデータ処理やプログラミングの基礎となるアルゴリズムなど、高度な論理的思考力を競い合う大会です。当日は、一問一答に全神経を集中させる生徒たちの真剣な眼差しが会場を包んでいました。

  

② 伝統の技と実務力を競う「埼玉県高等学校ビジネス計算競技大会」
そろばんや電卓を武器に、ビジネス計算の「速さ」と「正確さ」を競い合う伝統ある大会です。単に計算が早いだけでなく、実務に直結する複雑な割合や利息の計算など、高度な応用力が試されます。当日は、会場中に響き渡る打鍵音とともに、生徒たちの熱い闘いが繰り広げられていました。

 

どちらの大会も、これまで積み重ねてきた努力の成果をぶつけ合う生徒たちの熱気で、会場は大いに盛り上がっていました。
各大会で優秀な成績を収めた学校および生徒は、埼玉県の代表として全国大会へ推薦され、全国の強豪たちと競い合うことになります。大舞台へ進出する皆さんのさらなる健闘を応援しています!

中学校初任者研修(特別の教科 道徳)の様子

6月4日に中学校初任者研修がありました。

一日を通して「特別の教科 道徳」について学びました。

午前中は授業づくりの基本について学びました。

はじめは緊張からか、不安な表情も見られましたが、交流を通して少しずつ笑顔や明るい声が増え、和やかな雰囲気になっていきました。

午後は「授業の組み立て方」「発問の仕方」、そして「模擬授業」に取り組みました。

グループワークを通して、授業をイメージしながら、活発に話し合い、発表する姿が印象的でした。


・登場人物の気持ちや状況を丁寧に整理することの大切さ
・発問の後に、じっくり考える時間をつくること
・協議などの活動を通して、人としての深い考えを育むこと
・どんなことを考えさせたいかを踏まえた発問の工夫 等を学び、

受講者の皆さんからは「少しずつコツが見えてきた気がします」「早く自分の授業で試してみたい!」という、希望に満ちた声が聞かれました。

笑顔とやる気にあふれた、とても充実した一日となりました。


専門研修「日本語指導が必要な児童生徒のための日本語指導法講座」実施日の決定について

研修日が未定となっておりました下記の研修につきまして、実施日が決まりましたのでお知らせいたします。

研修名:専門研修「日本語指導が必要な児童生徒のための日本語指導法講座」
実施日:令和8年9月25日(金)午後
会 場:オンライン実施

お申し込みは「全国教職員研修プラットフォーム(Plant)」よりお願いいたします。

高等学校初任者研修 食農環境体験研修

今年度も江南支所において、高等学校初任者研修「施設体験研修Ⅰ(食農・環境教育体験研修)」が始まりました。

本研修は、「食農教育」および「環境教育」に関する基礎的な知識を身に付けるとともに、体験 を通して幅広く見識を高め、実践的指導力を養うことを目的として行っております。

 

受講者は3つの実習内容から、2つを選択して体験します。


 ① 稲作(田植え又は水田管理)

 まず、地上で田植えの練習をしました。リーダーが声をかけ、全員同時に作業が進むよう心も合わせます。

 そして、裸足で田んぼに入り、掛け声に合わせながら苗を植えました。

 この後、収穫に向けての水田の管理や稲の育ち方ついても学びました。

 


 ②畜産(家畜の飼育管理)

 江南支所では、食肉用に牛を飼育し出荷しています。

 手入れや世話の仕方を学び、実際に体験もしました。

 実際に牛を前にすると、その大きさに受講者の先生方は驚いていました。

 


 ③環境調査(水質調査実習)

 「今、飲み水が危ない」

というテーマで、水についてアクティビティを交えながら考えました。

水質調査を実際に行い、ビオトープの水質について考察しました。

情報処理・パソコン 教育DX最前線を体感!「EDIX(教育総合展)東京」を視察

 令和8年5月13日、教育DX担当の指導主事3名で、日本最大級の教育展示会である「EDIX(教育総合展)東京」を視察しました。本視察は、急速に進化する教育テクノロジーの最新トレンドを直接確認し、本県の教育現場における最適なICT活用や校務効率化のヒントを得ることを目的としています。

  

【EDIXでの主な学びと知見】
 最新技術の教育活用:会場では、生成AIを組み込んだ学習支援ツールや、STEAM教育を加速させる最新のICT機器、校務の負担を軽減するデジタル校務システムなど、多岐にわたる展示を視察しました。

 今回EDIXで得た最先端の知見を、今後の研修会や資料作成を通じて、センターおよび埼玉県内の先生方へ還元してまいります。本県の教育DXをさらに推進し、子供たちの豊かな学びを支えてまいります。

令和8年度幼稚園等新規採用教員研修

本日オンライン研修を行いました。

幼稚園教育の基本と教師の役割について等の講義を受けたり、週案・日案について協議したりしました。

熱心に研修に取り組む姿が多くみられました。

受講者の先生方には本日の研修を今後の指導に生かし、楽しみながら園児とともに学んでいってほしいと思います。

情報処理・パソコン 生成AIを使って備品貸出しを管理するアプリケーションを作りました

 センターには沢山のPC端末等の備品や施設の鍵があります。それらの借用をする度に、紙の記録簿に日時・氏名・備品名・破損が無いか等を記入して履歴を管理していました。記入に時間がかかる等の手間が発生しており、また、紙で管理をしていたため紛失する危険性もありました。

 そこで生成AIを活用してアプリケーションを作成しました(無料です)。プログラミングの知識は全く使わずに、生成AIに指示をするだけです。最初から細かく指示はせず「鍵貸出アプリケーションを作ってください」等のざっくりとした指示を出すと、生成AIがプログラムを書いてアプリケーションを見せてくれます。実際に触ってみて追加の指示をします。例えば「返却時に故障を報告できるようにして」など、気に入った形になるまで何度でも追加の指示をします。

 そうして出来上がったのが写真のアプリケーションです。所員の名前や備品が予め登録されているので、借用や返却は画面をタッチするだけです。今後も様々な場面で生成AIを業務効率向上に活用していきたいと思います。

↓備品貸出を管理         ↓施設の鍵の貸出しを管理

備品貸出を管理するアプリケーション鍵の貸し出しを管理するアプリケーション

グループ 『令和8年度 埼玉県立総合教育センター』がスタートしました

 行田の地にも春の柔らかな光が降り注ぎ、清々しい年度の始まりを迎えました。埼玉県立総合教育センターでも、令和8年度の業務が本格的に始動しております。新年度のスタートに当たって、4月1日の様子についてご紹介したいと思います。

 4月1日、当センター大研修室にて着任式・入所式の2つの式が執り行われました。 まずは、本年度より新任・転任で来られ、新たにセンターの運営を担う「新所員」の着任式です。続いて、自身の専門性を高めるために各学校から派遣された「長期研修教員」の入所式です。会場は、新しい一歩を踏み出す方々の期待と、適度な緊張感に包まれ、非常に活気あるスタートとなりました。