埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 小五小六２学期の通信簿記入文例 |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 中島礼子、稲垣伸孝、砂永牧子、稲垣光司、稲垣孝章(東松山市立高坂小学校教諭、川越市立芳野小学校教諭、吉見町立北小学校教諭、坂戸市立入西小学校教諭、東松山市教育委員会教育委員) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 教育技術小五小六 |
|---|---|
| 巻号 | 74(7) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 120-135 |
| 登録番号 | 510242537 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 意味不明のルールと余計な仕事の増加で、周囲にうつ病が増えている |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「コロナ対応」私のトライアル＆エラー |
| 著者（所属等） | (埼玉県女性教諭) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 教育技術小三小四 |
|---|---|
| 巻号 | 74(6) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 62-63 |
| 登録番号 | 510241870 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 第12回「まとめの活動」の時間 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学級経営コンサルタント 学級での時間マネジメント実践編 |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章(埼玉円東松山市立総合教育センター所長、城西国際大学兼任講師) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 36(12) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 40-41 |
| 登録番号 | 510236119 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学習評価の改善と指導要録の作成 |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章(東松山市立総合教育センター所長、城西国際大学兼任講師) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 教育技術小五小六 |
|---|---|
| 巻号 | 73(11) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 118-133 |
| 登録番号 | 510236010 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 楽しく豊かな学校をつくる特別活動の理念を生かす学校経営Q&A【第12回】年度末の学級経営の総まとめ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 今月の学校経営 |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章(埼玉円東松山市立総合教育センター所長、城西国際大学兼任講師) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 総合教育技術 |
|---|---|
| 巻号 | 74(14) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 98-99 |
| 登録番号 | 510236048 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小五小六３学期の通信簿記入文例 |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（他）(東松山市立総合教育センター副所長 城西国際大学兼任講師（前埼玉県東松山市立松山第一小学校長）) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 教育技術小五小六 |
|---|---|
| 巻号 | 73(10) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 118-119 |
| 登録番号 | 510235247 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 心構えとよりよい人間関係づくり |
|---|---|
| シリーズ特集 | 卒業に向けたステップ |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（他）(東松山市立総合教育センター副所長 城西国際大学兼任講師（前埼玉県東松山市立松山第一小学校長）) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 教育技術小五小六 |
|---|---|
| 巻号 | 73(10) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 41-49 |
| 登録番号 | 510235247 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学級での時間マネジメント 実践論 第11回「個性の伸長」を図る活動の時間 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学級経営コンサルタント |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章(埼玉県東松山市立総合教育センター所長、城西国際大学兼任講師) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 36(11) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 42-43 |
| 登録番号 | 510235407 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 実践レポート④hyper-QUを活用して支持的風土のある学級づくりを目指す |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学級経営力を高める！ |
| 著者（所属等） | (埼玉県三郷市立南中学校) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 総合教育技術 |
|---|---|
| 巻号 | 74(13) |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 34-37 |
| 登録番号 | 510235274 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 指示待ちで行事の準備を何もしないとき |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どもがなぜか動きたくなる「心理術」 |
| 著者（所属等） | 蜂谷太朗(埼玉県川口市立柳﨑小学校) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 授業力＆学級経営力 |
|---|---|
| 巻号 | 118 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 68-69 |
| 登録番号 | 510234393 |
|---|---|
| 備考 |