埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 教師支援とガイダンスカウンセリング/コミュニティにおけるガイダンスカウンセリングの展開11 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 和井田節子(共栄大学教育学部教授) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 65(2) |
発行年 | 2019 |
発行月 | 2 |
ページ | 52-53 |
登録番号 | 510225429 |
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備考 |
論題 | 十代の若者で心配される性感染症の症状や治療、予防について |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 高橋幸子(埼玉医科大学社会医学・助教) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 健康教室 |
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巻号 | 69(16) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 24-28 |
登録番号 | 510223881 |
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備考 |
論題 | コミュニティにおけるガイダンスカウンセリングの展開 ⑦ 教育相談員としてのとしてのガイダンスカウンセリング |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 利根川敏子(埼玉県立高校) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 64(10) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 10 |
ページ | 52-53 |
登録番号 | 510222507 |
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備考 |
論題 | コミュニティにおけるガイダンスカウンセリングの展開 ⑥ スクールカウンセラーとしてのガイダンスカウンセリング |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 束田恭子(埼玉県スクールカウンセラー) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 64(9) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 9 |
ページ | 52-53 |
登録番号 | 510221715 |
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備考 |
論題 | 不登校と社会的自立 「育てる支援」の意義 |
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シリーズ特集 | 育てるという不登校支援 |
著者(所属等) | 東宏之(埼玉県立大学教授) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 64(8) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 8 |
ページ | 6月8日 |
登録番号 | 510221143 |
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備考 |
論題 | 不登校児童生徒へのキャリアガイダンス 相談場面でのアプローチ |
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シリーズ特集 | 育てるという不登校支援 |
著者(所属等) | 小宮高弘(埼玉県立大宮中央高等学校教頭) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 64(8) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 8 |
ページ | 18-20 |
登録番号 | 510221143 |
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備考 |
論題 | 認知機能を育てる 認知トレーニングによる発達促進・適応向上支援 |
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シリーズ特集 | 育てるという不登校支援 |
著者(所属等) | 坂本條樹(所沢市発達障害・情緒障害通級指導教室教諭) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 64(8) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 8 |
ページ | 21-24 |
登録番号 | 510221143 |
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備考 |
論題 | コミュニティにおけるガイダンスカウンセリングの展開⑤ 管理職としてのガイダンスカウンセリング |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 鈴木洋(元・埼玉県公立小学校校長) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 64(8) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 8 |
ページ | 52-53 |
登録番号 | 510221143 |
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備考 |
論題 | 高齢化する「ひきこもり」と父親のジェンダーバイアス |
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シリーズ特集 | ”生きづらさ”を抱えた子どもたち 第22回 |
著者(所属等) | 金子由美子(さいたまユースサポートネット学習支援事業運営責任者) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 学校教育相談 |
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巻号 | 32(1) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 1 |
ページ | 42-43 |
登録番号 | 510265836 |
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備考 |
論題 | 勤務校で「スクールセクハラ」を起こさないために |
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シリーズ特集 | “生きづらさ”を抱えた子どもたち 第20回 |
著者(所属等) | 金子由美子(さいたまユースサポートネット学習支援事業運営責任者) |
カテゴリ | 教育相談 |
雑誌名 | 学校教育相談 |
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巻号 | 31(13) |
発行年 | 2017 |
発行月 | 11 |
ページ | 40-41 |
登録番号 | 510264300 |
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備考 |