埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | コロナ禍における「親切」とは―道徳教育アーカイブで公開した、ICT端末等を活用した道徳科の授業づくり― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「道徳教育アーカイブ」「小学校特別活動映像資料」活用ガイド |
| 著者（所属等） | 谷口晶子（埼玉県飯能市立加治小学校主幹教諭） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 459 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 8 |
| ページ | 14-17 |
| 登録番号 | 510256837 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 先生、画びょうを１箱貸してください |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子供の言葉に映し出された学級経営のカタチ |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（埼玉県東松山市教育委員会教育委員） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 459 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 8 |
| ページ | 62-64 |
| 登録番号 | 510256837 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 道徳科の特質を踏まえた「深い学び」の実現を目指して |
|---|---|
| シリーズ特集 | 令和3年度第38回道徳と特別活動の教育研究賞 教師（個人）の部 文部科学大臣賞 最優秀賞 |
| 著者（所属等） | 星野嘉之（埼玉県日高市立武蔵台小学校） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 459 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 8 |
| ページ | 88-96 |
| 登録番号 | 510256837 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ６年・教材「手品師」（出典：光村図書） 子どもたちが協働的に取り組む「問いづくり」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 考え、議論する道徳授業の「問い」づくり |
| 著者（所属等） | 古見豪基（埼玉県和光市立第五小学校） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳教育 |
|---|---|
| 巻号 | 769 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 30-31 |
| 登録番号 | 510256004 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 児童の実態を踏まえた指導案の作成―「児童の活動計画」作成から考えよう― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 明日からできる道徳科と学級会の指導案づくり |
| 著者（所属等） | 和久井伸彦（埼玉県さいたま市立浦和大里小学校教頭） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 39(2) |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 30-31 |
| 登録番号 | 510255571 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学級会指導案作成の方法とその意図―児童の思いに寄り添い、次へとつなげる実践を目指して― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 明日からできる道徳科と学級会の指導案づくり |
| 著者（所属等） | 中島礼子（埼玉県東松山市立唐子小学校） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 39(2) |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 38-41 |
| 登録番号 | 510255571 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 旗は表だけじゃなきゃダメなんですか？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子供の言葉に映し出された学級経営のカタチ |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（埼玉県東松山市教育委員会教育委員） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 39(2) |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 66-68 |
| 登録番号 | 510255571 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 児童の実態を踏まえた指導案の作成―「児童の活動計画」作成から考えよう― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 明日からできる道徳科と学級会の指導案づくり |
| 著者（所属等） | 和久井伸彦（埼玉県さいたま市立浦和大里小学校教頭） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 39(2) |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 30-31 |
| 登録番号 | 510255571 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学級会指導案作成の方法とその意図―児童の思いに寄り添い、次へとつなげる実践を目指して― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 明日からできる道徳科と学級会の指導案づくり |
| 著者（所属等） | 中島礼子（埼玉県東松山市立唐子小学校） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 39(2) |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 38-41 |
| 登録番号 | 510255571 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 旗は表だけじゃなきゃダメなんですか？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子供の言葉に映し出された学級経営のカタチ |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（埼玉県東松山市教育委員会教育委員） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 39(2) |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 66-68 |
| 登録番号 | 510255571 |
|---|---|
| 備考 |