埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 小中学校の水泳授業、民間委託へ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
| 著者（所属等） | （取材記事）（埼玉県坂戸市） |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 内外教育 |
|---|---|
| 巻号 | 7149 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 17 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「I Want]「I Can」「I Will」「I Do」の時期に |
|---|---|
| シリーズ特集 | 校長講話 |
| 著者（所属等） | 関根郁夫（埼玉県立浦和高等学校元校長） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 週刊教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1871 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 10-11 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 関心・やる気UPにつなげる授業づくりの心理術 |
|---|---|
| シリーズ特集 | なぜかすべてうまくいく教師のための「超」心理術 |
| 著者（所属等） | 菊池健一（さいたま市立植竹小学校） |
| カテゴリ | 小学校 |
| 雑誌名 | 授業力＆学級経営力 |
|---|---|
| 巻号 | 166 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 70-73 |
| 登録番号 | 510277612 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「春風をたどって」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | １学期教材の単元構想＆授業シナリオ |
| 著者（所属等） | 笠原雅広（埼玉大学教育学部附属小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 実践国語研究 |
|---|---|
| 巻号 | 48（3） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 24-27 |
| 登録番号 | 510279770 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小学校６年 我が国の政治の働き 資料活用能力を育む「人のいる風景」の教材化と協同的探究 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業最前線 社会を見る目を育てる！資料活用能力を育む授業デザイン |
| 著者（所属等） | 木下智実（埼玉県所沢市立山口小学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 777 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 46-49 |
| 登録番号 | 510277603 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「聞く」トレーニング１ 学級で考えるよい「聞き手」とは |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 金子和佳奈（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 14 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「聞く」トレーニング２ 観点を意識させるペアワーク |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 木川理子（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 15 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 授業スタイルのアップデート |
|---|---|
| シリーズ特集 | CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方 |
| 著者（所属等） | 道祖土亜由美（さいたま市立尾間木学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 656 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 30-31 |
| 登録番号 | 510279831 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「聞く」トレーニング３ １分間スピーチでお話聞き隊 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話合い、その前に。「聞く」「話す」指導＆トレーニング |
| 著者（所属等） | 竹正早希（埼玉県所沢市立東所沢小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 889 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 16 |
| 登録番号 | 510277597 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子供のつまずきをステップに分けて指導方法を考える |
|---|---|
| シリーズ特集 | アイデアいっぱい 誰にでもできる指導法 |
| 著者（所属等） | 村浦新之助（埼玉県立上尾特別支援学校自立活動専任） |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 特別支援教育の実践情報 |
|---|---|
| 巻号 | 40（3） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510279850 |
|---|---|
| 備考 |