埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 「主体的・対話的で深い学び」の授業づくり―中学校外国語科 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 主体的・対話的で深い学びがめざすもの（２） |
| 著者（所属等） | 青野保（埼玉県蓮田市立蓮田中学校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 指導と評価 |
|---|---|
| 巻号 | 70（5） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 17-19 |
| 登録番号 | 510280260 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 健康診断結果から受信・検査を促すための本校での取組 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健室・養護教諭を『見える化』する取り組み |
| 著者（所属等） | 佐藤智恵子・水村吏香（さいたま市立大谷小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教育 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 10-11 |
| 登録番号 | 510280037 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 保健室の進化―保健室を学校のまんなかに― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健室・養護教諭を『見える化』する取り組み |
| 著者（所属等） | 齋藤千景（埼玉大学教育学部学校保健学講座教授） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教育 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 22-23 |
| 登録番号 | 510280037 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学校にゆたかな性の学びをつくるために私がしていること |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健室・養護教諭を『見える化』する取り組み |
| 著者（所属等） | 篠原美香（埼玉県蕨市立塚越小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教育 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 34-38 |
| 登録番号 | 510280037 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 春になると思い出すこと |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保護者を学校の味方に！ |
| 著者（所属等） | 齋藤千景（埼玉大学教育学部学校保健学講座教授） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 生徒指導 |
|---|---|
| 巻号 | 54(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 64-65 |
| 登録番号 | 510280117 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 評価をどうしましょうか？評価って何？ー３観点の基本 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 英語を自然に取り入れるために春から始める「音読」の習慣 ／ オーセンティックな学びにつなげる国際交流プロジェクトの実況中継 |
| 著者（所属等） | 有江聖（さいたま市立本太大谷小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 73（２） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 8-9 |
| 登録番号 | 510280135 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教育実習に行くのに条件なんて必要あるの |
|---|---|
| シリーズ特集 | 英語を自然に取り入れるために春から始める「音読」の習慣 ／ オーセンティックな学びにつなげる国際交流プロジェクトの実況中継 |
| 著者（所属等） | 奥住桂（埼玉大学准教授） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 73（２） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 32-33 |
| 登録番号 | 510280135 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 児童の困りを共有し、個の学びをつなげる算数指導 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 私はこう変えてきた、さらにこう変えていく 実践提案 |
| 著者（所属等） | 内田謙太郎（埼玉県坂戸市立上谷小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 新しい算数研究 |
|---|---|
| 巻号 | 633 |
| 発行年 | 2006 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 52-53 |
| 登録番号 | 510279896 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 算数で社会に通用する力を高める |
|---|---|
| シリーズ特集 | 私はこう変えてきた、さらにこう変えていく 実践提案 |
| 著者（所属等） | 関口泰広（埼玉大学教育学部附属小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 新しい算数研究 |
|---|---|
| 巻号 | 633 |
| 発行年 | 2006 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 54-55 |
| 登録番号 | 510279896 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子供がかがやく造形遊び |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子供が題材と出会うとき |
| 著者（所属等） | 山﨑さつき（埼玉県上尾市立原市南小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 美術教育 |
|---|---|
| 巻号 | 85(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 16-17 |
| 登録番号 | 510280019 |
|---|---|
| 備考 |