学習指導案
単元名 | Sunshine English Course 1 POWER-UP Speaking3 依頼する・許可する |
---|---|
掲載年度 | 平成30年度以前 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
教科 | 外国語・外国語活動 |
学習指導案 | H30中外1年_Sunshine English Course 1 POWER-UP Speaking3 依頼する・許可する.pdf |
担当者 | 教育課程担当 |
コメント | 具体的な場面を設定し、その中で言語材料(Can you / Can I)がどのように使われているかという言語の機能に注目した授業展開となっています。新出文法等を扱う際にも授業づくりの際に参考になる点があります。 |
単元名 | The Way to School |
---|---|
掲載年度 | 令和4年度 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
教科 | 外国語・外国語活動 |
学習指導案 | 【中学校・外国語】1年 The Way to School.pdf |
担当者 | 教職員研修担当 |
コメント | 自分の尊敬する人物や紹介したい人物について、友達やALTに伝える話すこと[発表]の実践です。第4時(本時1)では、教師と生徒とのやり取りや音読指導を通して、教科書本文の読解を深め、リテリング活動へと繋げています。第5時(本時2)では、生徒同士のやり取りを通して、生徒が自分の考えをまとめていきます。また、生徒自身が話す活動の様子を撮影し、生徒自らの気付きを促すと共に、学習前と学習後を比較させることで学習の成果を実感させる工夫のある授業です。 |