埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 話合いを充実させる、板書の操作化と構造化の工夫 |
---|---|
シリーズ特集 | 実践紹介 「児童の学びが深まり、整理される板書」とはどのようなものか |
著者(所属等) | 野村佐智夫(埼玉県富士見市立鶴瀬小学校) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 道徳と特別活動 |
---|---|
巻号 | 40(2) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 5 |
ページ | 30-31 |
登録番号 | 510273159 |
---|---|
備考 |
論題 | 教員養成課程における資質・能力の向上の取組について |
---|---|
シリーズ特集 | 教員の資質・能力の向上に向けて |
著者(所属等) | 塚田昭一(十文字学園女子大学教育人文学部児童教育学科教授) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 教育展望 |
---|---|
巻号 | 69(4) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 5 |
ページ | 25 |
登録番号 | |
---|---|
備考 |
論題 | 防護盾の寄贈受ける |
---|---|
シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
著者(所属等) | (取材記事)(埼玉県戸田市) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 内外教育 |
---|---|
巻号 | 7077 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 5 |
ページ | 15 |
登録番号 | |
---|---|
備考 |
論題 | 給食の食材費高騰分を補助 |
---|---|
シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
著者(所属等) | (取材記事)(埼玉県草加市) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 内外教育 |
---|---|
巻号 | 7067 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 3 |
ページ | 17 |
登録番号 | |
---|---|
備考 |
論題 | グループワークとSGE―SGEを中心に― |
---|---|
シリーズ特集 | グループアプローチを教育に生かす |
著者(所属等) | 吉田隆江(埼玉県教育カウンセラー協会代表) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 指導と評価 |
---|---|
巻号 | 821 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 4 |
ページ | 19-21 |
登録番号 | 510271771 |
---|---|
備考 |
論題 | 小中学校給食費を通年無償化 |
---|---|
シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
著者(所属等) | (取材記事)(埼玉県坂戸市) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 内外教育 |
---|---|
巻号 | 7064 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 3 |
ページ | 16 |
登録番号 | |
---|---|
備考 |
論題 | GIGAスクール・教育ICTと事務職員⑧ 保護者負担(私費)に依存しないICT機器整備へ |
---|---|
シリーズ特集 | 学校事務新時代 |
著者(所属等) | 栁澤清香(埼玉県川口市立八幡木中学校事務主幹) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 週刊教育資料 |
---|---|
巻号 | 1694 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 3 |
ページ | 36-37 |
登録番号 | |
---|---|
備考 |
論題 | 2歳児に「パーソナル絵本」 |
---|---|
シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
著者(所属等) | (取材記事)(埼玉県幸手市) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 内外教育 |
---|---|
巻号 | 7065 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 3 |
ページ | 18 |
登録番号 | |
---|---|
備考 |
論題 | 座談会 公共施設の再編と社会教育施設のあり方を考える |
---|---|
シリーズ特集 | 社会教育施設の可能性 |
著者(所属等) | 太田政男(ふじみ野市公民館を考えよう会代表) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 月刊社会教育 |
---|---|
巻号 | 802 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 3 |
ページ | 20-30 |
登録番号 | 510271323 |
---|---|
備考 |
論題 | 子育て支援で給食費完全無償化 |
---|---|
シリーズ特集 | アンテナ |
著者(所属等) | (取材記事)(皆野町) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 内外教育 |
---|---|
巻号 | 7052 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 1 |
ページ | 14 |
登録番号 | |
---|---|
備考 |