学習指導案

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単元名	シャカシャカこすって　すてきなもよう
掲載年度	平成30年度以前
校種	小学校
学年等	1年
教科	図画工作・美術・工芸
学習指導案	H28小図工1年_すてきなもよう.pdf
担当者	教育課程担当
コメント	身近にあるものをこすり出しながら、紙に形を写し取る活動を楽しむことをねらいとした題材です。活動を教室中に広げ、友人とかかわりながら新たな発見につなげています。

単元名	「アートかるたで楽しもう！（鑑賞）」～見て、感じて、話し合おう～
掲載年度	平成30年度以前
校種	小学校
学年等	5年
教科	図画工作・美術・工芸
学習指導案	H28小図工5年_アートかるたで楽しもう！.pdf
担当者	教育課程担当
コメント	アートカードを活用して、ゲーム感覚を取り入れた鑑賞を題材にしています。見方、感じ方の違いを気づかせ、楽しく活動できる鑑賞になっています。

単元名	心の中の世界　～形・色・イメージの創造～
掲載年度	平成30年度以前
校種	中学校
学年等	2年
教科	図画工作・美術・工芸
学習指導案	H30中美2年_心の中の世界　～形・色・イメージの創造～.pdf
担当者	教育課程担当
コメント	丁寧でとても分かりやすい指導案で「形、色彩、イメージ」の〔共通事項〕を意識させています。ワークシートを使用し、子供たちから豊かな発想が生まれてくる手立てが明確な実践です。