埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 作品発表の場を開拓し、総合演出する、アートディレクターとしての教師の役割 |
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| シリーズ特集 | 社会に発信するアート |
| 著者（所属等） | 小西悟士（埼玉大学教育学部附属中学校教諭） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510257629 |
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| 備考 |
| 論題 | 図工教育と旅先で出会った造形物から～トリコレ～ |
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| シリーズ特集 | こんなところに題材が |
| 著者（所属等） | 飯田成子（埼玉県朝霞市立朝霞第五中学校） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510256407 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ARアートにチャレンジ |
|---|---|
| シリーズ特集 | こんなところに題材が |
| 著者（所属等） | 内田考洋（埼玉県立総合教育センター指導主事） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510256407 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 遊びを通して～「共に感じて」・「共に考えて」・「共に行動する」～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保育実践 |
| 著者（所属等） | 木村舞（埼玉県学校法人鎌倉学園認定こども園愛徳幼稚園） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 39-42 |
| 登録番号 | 510256407 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 動きをとらえて ～人の動勢の魅力を主題にした絵が表現～ |
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| シリーズ特集 | 授業実践 中学校 ＜第1学年＞ |
| 著者（所属等） | 飯田茂子（埼玉県朝霞市朝霞第五中学校教諭） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 955 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 50-55 |
| 登録番号 | 510252598 |
|---|---|
| 備考 |