学習指導案
単元名 | 側音化構音のある児童の指導 |
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掲載年度 | 令和4年度 |
校種 | 小学校 |
学年等 | 特別支援学級 |
教科 | 自立活動 |
学習指導案 | 【小学校・自立活動】難・言通級(側音化構音).pdf |
担当者 | 特別支援教育担当 |
コメント | 構音検査を行い、丁寧に児童の実態とその背景要因を把握した上で、課題を明確に示し、効果的な支援を施していることがよく分かる指導案です。 この指導案には、口唇周りと舌の脱力、呼気出しに取り組み、構音操作を改善していく展開となっている。「ポワンのお口」「ホットケーキのベロ」「かぜだしΘ」などユニークなワードを使い、子供が主体的に活動したくなる工夫が多く掲載されています。 |