学習指導案

単元名	評論「現代日本の開化」
掲載年度	平成30年度以前
校種	高等学校
学年等	3年
教科	国語
学習指導案	H28高国3年_現代日本の開化.pdf
担当者	教育課程担当
コメント	内発的な西洋の開化と外発的な日本の開化という二項対立の評論を読み、筆者との対話を通して、学習者の生きる現代社会を主体的に捉えさせるという、「主体的・対話的な学び」の視点を取り入れた実践です。