学習指導案
単元名 | 集団を支える一員として 4-(4) 「役割と責任の自覚」 |
---|---|
掲載年度 | 平成30年度以前 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
教科 | 特別の教科 道徳 |
学習指導案 | H25 道徳 2年.pdf |
担当者 | 教育課程担当 |
コメント | 読み物資料「明りの下の燭台」を使用し、集団の一員としての役割を果たし、集団生活の向上に努めようとする心情を育てる」ことをねらいとした道徳学習指導案です。小グループでの話合いを取り入れた学習指導過程が展開されています。 |
単元名 | 集団を支える一員として 4-(4) 「役割と責任の自覚」 |
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掲載年度 | 平成30年度以前 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
教科 | 特別の教科 道徳 |
学習指導案 | H25 道徳 2年.pdf |
担当者 | 教育課程担当 |
コメント | 読み物資料「明りの下の燭台」を使用し、集団の一員としての役割を果たし、集団生活の向上に努めようとする心情を育てる」ことをねらいとした道徳学習指導案です。小グループでの話合いを取り入れた学習指導過程が展開されています。 |