学習指導案データベース

学習指導案

単元名 音色の違いを味わおう
掲載年度 令和５年度
校種 高等学校
学年等 1年
教科 音楽
学習指導案  【高等学校・音楽】１年（音楽Ⅰ　音色の違いを感じ取ろう）.pdf
担当者 教職員研修担当
コメント 　生徒が本時に思考・判断のよりどころとなる主な音楽を形づくっている要素を「音色」に絞ることにより、主体的・対話的で深い学びの実現を図った鑑賞の実践です。 教材は、Ｃ.ドビュッシー作曲の「月の光」です。本来の演奏楽器はピアノですが、あえて６種類の楽器による演奏を鑑賞し、聴き比べをさせることで、「音色」を知覚・感受しやすくする工夫をしています。また、音楽の日常化を図るためにまとめに新たな取組（ＣМに起用するＢＧМ決め）を取り入れた意欲的な内容になっています。