学習指導案

単元名	作られた『物語』を超えて
掲載年度	令和元年度
校種	中学校
学年等	3年
教科	国語
学習指導案	R01中国３年_論説文「作られた物語を超えて」.pdf
担当者
コメント	「どちらの主張が納得できる？～文章を批判的に読み比べ、より納得感のある文章を選ぼう～「作られた『物語』を超えて」　２つの論説文を比較し、どちらが納得できるかという視点で批判的に読み、自分の考えを書くという学習展開です。根拠を明確にして自分の考えを説明するために、「三角ロジック」を用いて、筆者の主張の把握や自分の考えの説明をしています。