埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 授業スタイルのアップデート |
|---|---|
| シリーズ特集 | CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方 |
| 著者（所属等） | 道祖土亜由美（さいたま市立尾間木学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 656 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 30-31 |
| 登録番号 | 510279831 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教室と世界をつなぐきっかけをつくる 韓国の中学校との交流活動をとおして |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業をおいしくするスマイル・レシピ |
| 著者（所属等） | 松倉紗野香（埼玉・県立伊奈学園中学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 654 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 22-23 |
| 登録番号 | 510278487 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | １年 NEW CROWN 未来を語ろう！未来形！ |
|---|---|
| シリーズ特集 | CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方 |
| 著者（所属等） | 福島悦子（埼玉・新座市立第三中学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 654 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510278487 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | Iって何？Amとかareって何？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 入門期の英語指導を考える |
| 著者（所属等） | 詫間恵里子（埼玉・さいたま市立植水小学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 654 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510278487 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | SDGsをテーマにしたプレゼン発表～「深い学び」を実現するための指導方法の工夫～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 仲間とともに学びを深める～協同（協働）学習のすすめ |
| 著者（所属等） | 宮崎遼（埼玉県立大宮中央高校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 654 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 18-19 |
| 登録番号 | 510278487 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小学生の話す活動で相手意識をどう培うか―場面に合わせた言語的・非言語的表現の視点から |
|---|---|
| シリーズ特集 | 話す・書く活動で相手意識のあるコミュニケーションを |
| 著者（所属等） | 有江聖（さいたま市立本太小学校教諭） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 72（12） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 38-39 |
| 登録番号 | 510278315 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | Enjoy ’語彙活動’ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 急激に増えた語彙をどう切り抜ける？ |
| 著者（所属等） | 岡田順子（埼玉・元朝霞高等学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 653 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 40-41 |
| 登録番号 | 510277766 |
|---|---|
| 備考 |