埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 授業デザインを支援し、定量効果を測るICTの活用法とは |
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シリーズ特集 | AI時代を見据えた授業デザイン力を高めるICTの可能性 |
著者(所属等) | 細井博幸(さいたま市教育委員会学校教育部教育研究所主任指導主事兼ICT教育推進係長) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | ビュー21 教育委員会版 |
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巻号 | 15 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 6月9日 |
登録番号 | 510225447 |
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備考 | インタビュー記事 |
論題 | 外部機関と連携し、全市立小・中学校でプログラミング教育を実施 |
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シリーズ特集 | AI時代を見据えた授業デザイン力を高めるICTの可能性 |
著者(所属等) | (戸田市) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | ビュー21 教育委員会版 |
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巻号 | 15 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 18-21 |
登録番号 | 510225447 |
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備考 |
論題 | 指導や学びを「科学する」ためにICTの積極的な活用を図りたい |
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シリーズ特集 | AI時代を見据えた授業デザイン力を高めるICTの可能性 |
著者(所属等) | 戸ヶ﨑勤(戸田市教育委員会教育長) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | ビュー21 教育委員会版 |
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巻号 | 15 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 22-23 |
登録番号 | 510225447 |
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備考 |
論題 | 県教委と連携し、学力調査を活用した授業改善のR-PDCAサイクルを構築 |
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シリーズ特集 | 教委と現場で進める学力向上へのステップ |
著者(所属等) | (羽生市) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | ビュー21 教育委員会版 |
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巻号 | 15 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 26-29 |
登録番号 | 510225447 |
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備考 |
論題 | 新教育委員会制度運用してのメリット・デメリット(足立区の運用例) |
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シリーズ特集 | 教育委員会制度がもたらしたもの |
著者(所属等) | 葉養正明(文教大学) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | 教育法 |
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巻号 | 199 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 38-42 |
登録番号 | 510225151 |
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備考 |
論題 | 小中生の夢実現へ奨学金 |
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シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
著者(所属等) | (春日部市教育委員会) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | 内外教育 |
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巻号 | 6713 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 18 |
登録番号 | |
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備考 |
論題 | 教職員専門のカウンセラーが学校を訪問し市教委と連携して教職員の悩みに対応 |
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シリーズ特集 | 教育委員会の取り組み |
著者(所属等) | (川口市教育委員会) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | 総合教育技術 |
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巻号 | 73(11) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 12 |
ページ | 49-53 |
登録番号 | 510224181 |
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備考 | 取材記事 |
論題 | 高校全教室に無線LAN |
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シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
著者(所属等) | (埼玉県教育委員会) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | 内外教育 |
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巻号 | 6706 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 11 |
ページ | 16 |
登録番号 | |
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備考 |
論題 | 「学力向上ポートフォリオ」を作成し各学校が実態に合わせた取り組みを実施 |
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シリーズ特集 | 2018年度「全国学力調査」結果徹底分析 |
著者(所属等) | [武田泰之,木村貴哉](さいたま市教育委員会) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | 総合教育技術 |
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巻号 | 73(10) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 11 |
ページ | 52-55 |
登録番号 | 510223237 |
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備考 | 取材記事 |
論題 | 教員不祥事根絶へ行動計画 |
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シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
著者(所属等) | (埼玉県教育委員会) |
カテゴリ | 教委 |
雑誌名 | 内外教育 |
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巻号 | 6691 |
発行年 | 2018 |
発行月 | 9 |
ページ | 20 |
登録番号 | |
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備考 |