埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 授業デザインを支援し、定量効果を測るICTの活用法とは |
|---|---|
| シリーズ特集 | AI時代を見据えた授業デザイン力を高めるICTの可能性 |
| 著者（所属等） | 細井博幸(さいたま市教育委員会学校教育部教育研究所主任指導主事兼ICT教育推進係長) |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | ビュー21 教育委員会版 |
|---|---|
| 巻号 | 15 |
| 年月次 | Dec-18 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 6月9日 |
| 登録番号 | 510225447 |
|---|---|
| 備考 | インタビュー記事 |
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