埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 専門高校における進路指導・キャリア教育の実践 |
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シリーズ特集 | 後期中等教育の進路指導・キャリア教育 |
著者(所属等) | 福本剛史(埼玉県浦和商業高等学校) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 進路指導 |
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巻号 | 97(1) |
発行年 | 2024/春 |
発行月 | 2024/春 |
ページ | 3-8 |
登録番号 | 510279813 |
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備考 |
論題 | 高校生の就職活動について |
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シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q&A |
著者(所属等) | 町田進一(埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 進路指導 |
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巻号 | 97(1) |
発行年 | 2024/春 |
発行月 | 2024/春 |
ページ | 44-45 |
登録番号 | 510279813 |
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備考 |
論題 | 質の高い教師の確保に向けた教育委員会の取組 |
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シリーズ特集 | 増やそう!教員志望 |
著者(所属等) | 戸ヶ﨑勤(埼玉県戸田市教育委員会教育長) |
カテゴリ |
雑誌名 | 日本教育 |
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巻号 | 536 |
発行年 | 2024/4+5 |
発行月 | 2024/4+5 |
ページ | 6月9日 |
登録番号 | 510280556 |
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備考 |
論題 | 学びを支える「自立活動」の指導 中学校 通級指導教室 自己理解を深めるアプローチ |
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シリーズ特集 | 子供の学びを支える自立活動 |
著者(所属等) | 三富貴子(埼玉県熊谷市立富士見中学校) |
カテゴリ | 特別支援教育 |
雑誌名 | 特別支援教育の実践情報 |
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巻号 | 218 |
発行年 | 2024/2+3 |
発行月 | 2024/2+3 |
ページ | 36-39 |
登録番号 | 510278511 |
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備考 |
論題 | 生成AIで文の作り方を楽しく学ぼう! |
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シリーズ特集 | アイデアいっぱい 誰にでもできる指導法 |
著者(所属等) | 関口あさか(埼玉県立本庄特別支援学校小学部) |
カテゴリ | 特別支援教育 |
雑誌名 | 特別支援教育の実践情報 |
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巻号 | 218 |
発行年 | 2024/2+3 |
発行月 | 2024/2+3 |
ページ | 42-43 |
登録番号 | 510278511 |
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備考 |
論題 | 二年生 読むこと、書くこと、分析と実践提案 |
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シリーズ特集 | 2024年度より使用する新小学校国語教科書の分析と提案実践 |
著者(所属等) | 福田重夫(さいたま市大宮東小学校) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 作文と教育 |
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巻号 | 910 |
発行年 | 2024/2+3 |
発行月 | 2024/2+3 |
ページ | 15-18 |
登録番号 | 510279054 |
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備考 |
論題 | 「わが家の味」を募集! |
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シリーズ特集 | 興味・関心を高める!給食&食育のアイデア |
著者(所属等) | 横川一美(埼玉県春日部市立牛島小学校 栄養技師) |
カテゴリ | 食育 |
雑誌名 | 学校給食 |
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巻号 | 831 |
発行年 | 2024./2 |
発行月 | 2024./2 |
ページ | 65 |
登録番号 | 510278191 |
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備考 |
論題 | 特別支援教育を真ん中にしたウェルビーイングな学校づくり~ウェルビーイングの考えを取り入れて~ |
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シリーズ特集 | ウェルビーイングの向上を目指した教育実践 |
著者(所属等) | 中島晴美(埼玉県上尾市立平方北小学校長) |
カテゴリ | 特別支援教育 |
雑誌名 | 特別支援教育研究 |
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巻号 | 799 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 16-19 |
登録番号 | 510279223 |
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備考 |
論題 | 地域で自分らしく生活を広げていこうとする力を育てる |
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シリーズ特集 | 我が校の実践研究 |
著者(所属等) | (取材記事)(埼玉県立戸田かけはし高等特別支援学校) |
カテゴリ | 特別支援教育 |
雑誌名 | 特別支援教育研究 |
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巻号 | 799 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 50-51 |
登録番号 | 510279223 |
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備考 |
論題 | コロナ禍による理科教育研究サークルの活動の変遷 |
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シリーズ特集 | コロナ禍が契機となった理科の研修・研究の変化 |
著者(所属等) | 大工廻朝晴(埼玉県深谷市立花園小学校教諭) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科の教育 |
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巻号 | 860 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 26-28 |
登録番号 | 510279214 |
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備考 |
論題 | コロナを乗り越えて被災地とつながる |
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シリーズ特集 | 原発に未来はあるのか |
著者(所属等) | 倉川博(埼玉県立所沢高校) |
カテゴリ | 高等学校 |
雑誌名 | 歴史地理教育 |
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巻号 | 966 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 24-29 |
登録番号 | 510279170 |
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備考 |
論題 | 「プラスチックごみ問題」を四年生たちと考えた |
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シリーズ特集 | 小学校の授業 4年 |
著者(所属等) | 吉野颯太(埼玉県公立小学校) |
カテゴリ | 社会 |
雑誌名 | 歴史地理教育 |
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巻号 | 966 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 36-41 |
登録番号 | 510279170 |
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備考 |
論題 | コロナ下の中学生 |
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シリーズ特集 | 中学校の授業 総合的な学習の時間 その他 |
著者(所属等) | 岩田彦太郎(埼玉県三郷市立南中学校) |
カテゴリ | 総合的な学習の時間 |
雑誌名 | 歴史地理教育 |
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巻号 | 966 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 42-47 |
登録番号 | 510279170 |
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備考 |
論題 | イマドキの地理の定期考査問題(解答と解説) |
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シリーズ特集 | 県から地理を語る |
著者(所属等) | 加藤一郎(埼玉県内の公立高校教諭) |
カテゴリ | 社会 |
雑誌名 | 地理 |
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巻号 | 826 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 12-13 |
登録番号 | 510279161 |
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備考 |
論題 | わたしの保健室 |
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シリーズ特集 | 連載 |
著者(所属等) | 金澤千鶴(埼玉県杉戸町立杉戸中学校) |
カテゴリ | 保健室経営 |
雑誌名 | 心とからだの健康 |
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巻号 | 313 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 6-9 |
登録番号 | 510279143 |
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備考 |
論題 | アイデアを生かした掲示板 |
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シリーズ特集 | 連載 |
著者(所属等) | 金澤千鶴(埼玉県杉戸町立杉戸中学校) |
カテゴリ | 保健室経営 |
雑誌名 | 心とからだの健康 |
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巻号 | 313 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 10-12 |
登録番号 | 510279143 |
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備考 |
論題 | 埼玉県立妻沼高等学校 |
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シリーズ特集 | いきいき学校図書館 |
著者(所属等) | 長沼祥子(埼玉県立妻沼高等学校) |
カテゴリ | 図書館 |
雑誌名 | 学校図書館 |
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巻号 | 881 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 10 |
登録番号 | 510279288 |
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備考 |
論題 | 生徒指導・教育相談担当としてすべきこと |
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シリーズ特集 | 学級開きに向けて |
著者(所属等) | 中川こずえ(埼玉県立総合教育センター主任指導主事) |
カテゴリ | 生徒指導 |
雑誌名 | 指導と評価 |
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巻号 | 833 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 4 |
ページ | 14-16 |
登録番号 | 510279377 |
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備考 |
論題 | 「たのしさの先入観」をまず第一に |
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シリーズ特集 | 「魔法使いの絵本」で自己紹介 |
著者(所属等) | 綿貫好晃(埼玉・中学校) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | たのしい授業 |
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巻号 | 554 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 3 |
ページ | 18-22 |
登録番号 | 510279395 |
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備考 |
論題 | 中学校 音読 |
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シリーズ特集 | 「国語授業開き」完全攻略事典 |
著者(所属等) | 三浦直行(埼玉大学教育学部附属中学校副校長) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 66(4) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 4 |
ページ | 26-27 |
登録番号 | 510279475 |
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備考 |