埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | ホロコーストからなにを学ぶか |
|---|---|
| シリーズ特集 | 中学校の授業 歴史 |
| 著者（所属等） | 正盛大眺（埼玉県歴教協） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 950 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 38-43 |
| 登録番号 | 510270999 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 私たちと現代社会 多文化共生の視点に注目して考察した意見を表現・発信する学習活動の工夫 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業最前線 論理的思考力・表現力を育てる社会科授業プラン 中学校・公民的分野 |
| 著者（所属等） | 小谷勇人（埼玉県春日部市立武里中学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 766 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 74-77 |
| 登録番号 | 510270620 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 県から地理を語る |
|---|---|
| シリーズ特集 | 新連載コラム |
| 著者（所属等） | 加藤一郎（埼玉県内の公立高校教諭） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 地理 |
|---|---|
| 巻号 | 811 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 10-11 |
| 登録番号 | 510259580 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 授業最前線 ３観点の学習評価を位置づけた授業モデル 小学校 ４年「くらしと水」計画的な評価で授業が買わる！ |
|---|---|
| シリーズ特集 | ３観点の学習評価を位置づけた社会科授業プラン |
| 著者（所属等） | 井出祐史（埼玉県川口市教育委員会） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 764 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 38-41 |
| 登録番号 | 510259258 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 授業最前線 ３観点の学習評価を位置づけた授業モデル 高等学校 地理（地理総合）生徒が興味を持つ教材の作成と学習評価 |
|---|---|
| シリーズ特集 | ３観点の学習評価を位置づけた社会科授業プラン |
| 著者（所属等） | 武士田透（埼玉県上尾鷹の台高等学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 764 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 82-85 |
| 登録番号 | 510259258 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 『流行歌でつづる日本現代史』高橋?一著 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 今、読みたい社会科・歴史教育の「古典」 |
| 著者（所属等） | 滝澤民夫（埼玉県歴教協） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 946 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 52-53 |
| 登録番号 | 510259051 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | もしも自分が裁判員になったら－模擬裁判から考える「公共」と主権者教育 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校の授業 公共 |
| 著者（所属等） | 神長真志（埼玉県立蓮田松韻高等学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 946 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 46-51 |
| 登録番号 | 510259051 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ６年「グローバル化する世界と日本の役割」 体験を記憶に残すため、本物と触れ合う学習を！ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業最前線 ワンランク上を目指す！私のおすすめ授業プラン 小学校 |
| 著者（所属等） | 中山正則（埼玉県越谷市蒲生南小学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 763 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 50-53 |
| 登録番号 | 510258760 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教室の外と繋がる社会科 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 小学校の授業 ６年 |
| 著者（所属等） | 齋藤敦子（埼玉県公立小学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 945 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 34-39 |
| 登録番号 | 510258288 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「よりよい伊奈町づくり」発表会―お互いが幸せになる伊奈町を創ろう |
|---|---|
| シリーズ特集 | 中学校の授業 総合的な学習の時間 |
| 著者（所属等） | 遠田洋子（埼玉県公立中学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 945 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 40-45 |
| 登録番号 | 510258288 |
|---|---|
| 備考 |