埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | Q29 どのような発問をすれば問題解決的な学習になるのでしょうか? |
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シリーズ特集 | テーマ別道徳授業のリアルな悩みQ&A |
著者(所属等) | 菅野友将(和光市立第四小学校) |
カテゴリ | 道徳 |
雑誌名 | 道徳教育 |
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巻号 | 57(3) |
発行年 | 2017 |
発行月 | 3 |
ページ | 36 |
登録番号 | 510136991 |
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備考 |
論題 | p4cで話し合う |
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シリーズ特集 | 多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集 |
著者(所属等) | 古見豪基(和光市立第五小学校) |
カテゴリ | 道徳 |
雑誌名 | 道徳教育 |
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巻号 | 743 |
発行年 | 2020 |
発行月 | 5 |
ページ | 44-45 |
登録番号 | 510237410 |
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備考 |
論題 | OODAループから入る「おもしろ授業」への挑戦 実践レポート1 |
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シリーズ特集 | コロナ下で実現する「主体的・対話的で深い学び」 part2 全国事例レポート |
著者(所属等) | (さいたま市立木崎小学校) |
カテゴリ | アクティブラーニング |
雑誌名 | 総合教育技術 |
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巻号 | 75(9) |
発行年 | 2020 |
発行月 | 11 |
ページ | 26-29 |
登録番号 | 510241899 |
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備考 |
論題 | LINEで結ぶ教材紹介:“Me Too”の場合 |
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シリーズ特集 | ちょっとチャット英文 |
著者(所属等) | 柳澤民雄(東日本国際大学) |
カテゴリ | 英語 |
雑誌名 | 新英語教育 |
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巻号 | 603 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 11 |
ページ | 41 |
登録番号 | 510233331 |
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備考 |
論題 | KW1:見方・考え方 授業に生きる運動の「見方・考え方」を求めて 運動のものさし「いつ・どこ・どんな」を活用した授業づくり |
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シリーズ特集 | ここまで見えてきた!2017年版要領下の授業実践 |
著者(所属等) | 小口佑介(上尾市立東町小学校教諭) |
カテゴリ | 体育 |
雑誌名 | 体育科教育 |
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巻号 | 71(4) |
発行年 | 2023 |
発行月 | 4 |
ページ | 16-20 |
登録番号 | 510272133 |
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備考 |
論題 | ICT環境の推進強化(さいたま市) |
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シリーズ特集 | 働き方改革で支援策充実-各自治体の特色ある新規事業等- |
著者(所属等) | (さいたま市) |
カテゴリ | ICT |
雑誌名 | 内外教育 |
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巻号 | 6821 |
発行年 | 2020 |
発行月 | 3 |
ページ | 10月11日 |
登録番号 | |
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備考 |
論題 | ICT活用アイデア 教え合ってうまくなる!技別学習カード |
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シリーズ特集 | 学び合い・教え合いで上達!跳び箱運動イラスト解説 |
著者(所属等) | 來嶋真孝(埼玉県新座市立栄小学校) |
カテゴリ | 体育 |
雑誌名 | 楽しい体育の授業 |
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巻号 | 400 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 1 |
ページ | 32-33, 37 |
登録番号 | 510259893 |
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備考 |
論題 | ICT人材を副業・兼業限定で公募 |
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シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢アンテナ |
著者(所属等) | (さいたま市) |
カテゴリ | ICT |
雑誌名 | 内外教育 |
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巻号 | 6847 |
発行年 | 2020 |
発行月 | 7 |
ページ | 14 |
登録番号 | |
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備考 |
論題 | ICTを生かしてALを先導/「数理探究」で教科横断、「科学英語」でグローバル心材育成 |
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シリーズ特集 | ちょっと拝見学校訪問 |
著者(所属等) | (さいたま市立大宮北高等学校) |
カテゴリ | 高等学校 |
雑誌名 | 高校教育 |
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巻号 | 50(11) |
発行年 | 2017 |
発行月 | 10 |
ページ | 10月15日 |
登録番号 | 510263180 |
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備考 | 【取材記事】 |
論題 | ICTを活用した!“走り高跳び”の授業づくり/高学年 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 背黒幸弘(越谷市立大間野小学校) |
カテゴリ |
雑誌名 | 楽しい体育の授業 |
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巻号 | 28(11) |
発行年 | 2015 |
発行月 | 11 |
ページ |
登録番号 | 510214926 |
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備考 |