埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 6年 体育科 自然のチカラ~激しく○○する・急に○○する~ 表現運動 |
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シリーズ特集 | 新学習指導要領対応!教科指導とアイディア |
著者(所属等) | 山中崇(皆野町教育委員会指導主事兼主幹) |
カテゴリ | 体育 |
雑誌名 | 教育技術小五小六 |
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巻号 | 74(7) |
発行年 | 2020 |
発行月 | 12 |
ページ | 118-119 |
登録番号 | 510242537 |
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備考 |
論題 | 6年 体育科 体力アップにチャレンジ! |
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シリーズ特集 | 新学習指導要領対応!教科指導とアイディア |
著者(所属等) | 神保敏久(さいたま市立芝川小学校教諭) |
カテゴリ | 体育 |
雑誌名 | 教育技術小五小六 |
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巻号 | 74(6) |
発行年 | 2020 |
発行月 | 11 |
ページ | 118-119 |
登録番号 | 510241861 |
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備考 |
論題 | 6・7月「学級経営」の基本(2か月の指導改善プラン) |
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シリーズ特集 | 二択で考える学級経営の指導改善の視点 |
著者(所属等) | 稲垣孝章(埼玉県東松山市教育委員会教育長職務代理者/城西国際大学兼任講師/日本女子体育大学非常勤講師) |
カテゴリ |
雑誌名 | 道徳と特別活動 |
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巻号 | 41(2) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 6 |
ページ | 66-69 |
登録番号 | 510280888 |
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備考 |
論題 | 6 言語能力の育成・読む力 |
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シリーズ特集 | 学校図書館を授業で活用しよう |
著者(所属等) | 福満芳江(川越市立高階小学校司書教諭) |
カテゴリ | 小学校 |
雑誌名 | 学校図書館 |
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巻号 | 822 |
発行年 | 2019 |
発行月 | 4 |
ページ | 31-32 |
登録番号 | 510227737 |
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備考 |
論題 | 5月の学校経営の要点 基盤はここにある「学年・学級経営」にいかにかかわるか |
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シリーズ特集 | 連載今月の学校経営/小学校 |
著者(所属等) | 熊谷茂樹(川口市立朝日東小学校校長) |
カテゴリ | 学校経営 |
雑誌名 | 総合教育技術 |
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巻号 | 73(2) |
発行年 | 2018 |
発行月 | 5 |
ページ | 96-97 |
登録番号 | 510268954 |
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備考 |
論題 | 5月の学校経営の要点 基盤となる学級経営にかかわる |
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シリーズ特集 | 今月の学校経営 |
著者(所属等) | 熊谷茂樹(川口市立朝日東小学校校長) |
カテゴリ | 学校経営 |
雑誌名 | 総合教育技術 |
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巻号 | 74(2) |
発行年 | 2019 |
発行月 | 5 |
ページ | 96-97 |
登録番号 | 510227998 |
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備考 |
論題 | 5月の学校経営の要点 何度、教室に足を運ぶか |
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シリーズ特集 | 今月の学校経営 |
著者(所属等) | 熊谷茂樹(川口市立朝日東小学校) |
カテゴリ | 学校経営 |
雑誌名 | 総合教育技術 |
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巻号 | Feb-75 |
発行年 | 2020 |
発行月 | 5 |
ページ | 96-97 |
登録番号 | 510237591 |
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備考 |
論題 | 5年算数科 算数で読みとこう 国土をくわしく調べよう |
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シリーズ特集 | 新学習指導要領対応!教科指導とアイディア |
著者(所属等) | 石坂仁志(執筆:さいたま市立栄和小学校教諭)() |
カテゴリ | 算数 |
雑誌名 | 教育技術小五小六 |
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巻号 | 74(10) |
発行年 | 2021 |
発行月 | 3 |
ページ | 102-103 |
登録番号 | 510244658 |
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備考 |
論題 | 5年算数科 単元名 小数のわり算 |
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シリーズ特集 | 新学習指導要領対応!教科指導トとアイディア |
著者(所属等) | 西村良平(執筆:さいたま市立上落合小学校教諭) 矢部一夫(編集委員:浦和大学教授)() |
カテゴリ | 算数 |
雑誌名 | 教育技術小五・小六 |
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巻号 | 74(2) |
発行年 | 2020 |
発行月 | 6 |
ページ | 100-101 |
登録番号 | 510238104 |
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備考 |
論題 | 5年算数科 単元名 合同 |
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シリーズ特集 | 新学習指導要領対応!教科指導とアイディア |
著者(所属等) | 原田菜苗(執筆:さいたま市立辻南小学校教諭) 矢部一夫(編集委員:浦和大学教授)() |
カテゴリ | 算数 |
雑誌名 | 教育技術小五・小六 |
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巻号 | 74(3) |
発行年 | 2020/7・8 |
発行月 | 2020/7・8 |
ページ | 106-107 |
登録番号 | 510238946 |
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備考 |