埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 紹介します、わが県のホープ＆エース |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特別支援教育最前線 |
| 著者（所属等） | 小林直紀（埼玉県立草加かがやき特別支援学校校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 特別支援教育研究の実践情報 |
|---|---|
| 巻号 | 40(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 70-71 |
| 登録番号 | 510280959 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 振り返りシート見せ合い座談会 授業の「振り返り」どうしてる？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | もっと授業がうまくいく?振り返り?のコツ |
| 著者（所属等） | 佐藤幸子（埼玉県所沢市立林小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 22-26 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 振り返りシートコレクション 納見梢の振り返りシート |
|---|---|
| シリーズ特集 | もっと授業がうまくいく?振り返り?のコツ |
| 著者（所属等） | 納見梢（埼玉県北本市立北小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 26-28 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | この瞬間、この学級のみんなと、ここでしかできない音楽の体験を |
|---|---|
| シリーズ特集 | わたしの音楽室 |
| 著者（所属等） | 柏崎一男（埼玉県行田市立忍小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 42 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音を可視化した動画教材の活用 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どものできる！わかる！に直結する音楽授業の動画教材づくり |
| 著者（所属等） | 松本誠（埼玉県所沢市立中央小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | （３）本気で授業を変えていく |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「学校文化」アップデート 「学校文化」こうやって見直しました。 |
| 著者（所属等） | 沼田芳行（彩の国共育研究サークル 学びの杜共同代表/元埼玉県公立中学校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 24 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 特別活動 学級会・基本 低学年でも行える「出し合う」から始める話合い活動 ー意見のつながりを大切にした指導や板書の工夫ー |
|---|---|
| シリーズ特集 | 実践 特集 指導の意図で考える 道徳と特別活動の板書例10選 |
| 著者（所属等） | 平石真央（埼玉県越谷市立蒲生小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 38-39 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ６・７月「学級経営」の基本（2か月の指導改善プラン） |
|---|---|
| シリーズ特集 | 二択で考える学級経営の指導改善の視点 |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（埼玉県東松山市教育委員会教育長職務代理者/城西国際大学兼任講師／日本女子体育大学非常勤講師） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 66-69 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 冷静な判断ができないときの対処法を学ぶ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 校長講話 |
| 著者（所属等） | 関根郁夫（公立学校共済組合監事 埼玉県立浦和高等学校元校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1747 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 14-15 |
| 登録番号 | 510280420 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教科書本文に少しプラス！平和について考える小さなきっかけ作り |
|---|---|
| シリーズ特集 | World Issuesを明日の授業に 第３回 |
| 著者（所属等） | 福島悦子 （埼玉・新座第三中学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 658 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510280921 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小学校低学年段階から大事にしたい情報モラルの授業 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学習や生活を豊かにする知的障害児への情報モラルの授業 |
| 著者（所属等） | 関口あさか（埼玉県立本庄特別支援学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 実践みんなの特別支援教育 |
|---|---|
| 巻号 | 612 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 14-17 |
| 登録番号 | 510280977 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学年別協働的な学びが進む「グループ学習」の課題一覧 中学2年 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン |
| 著者（所属等） | 諏訪哲也（埼玉県八潮市立八潮中学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 65(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 76-81 |
| 登録番号 | 510280690 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 文学の発問＆言葉かけ 注文の多い料理店 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保存版 発問＆言葉かけ定石事典 |
| 著者（所属等） | 関茜（埼玉県川越市立川越西小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育科学国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 60-61 |
| 登録番号 | 510280627 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 文学の発問＆言葉かけ 世界でいちばんやかましい音 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保存版 発問＆言葉かけ定石事典 |
| 著者（所属等） | 関茜（埼玉県川越市立川越西小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育科学国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 62-63 |
| 登録番号 | 510280627 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | タブレットが創る素晴らしい授業を目の当たりにして |
|---|---|
| シリーズ特集 | 幼児教育・保育におけるICT環境・活用の今 |
| 著者（所属等） | 松澤忠明（教育ソフト利用研究会事務局担当・元県内小学校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 視聴覚教育 |
|---|---|
| 巻号 | 78(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 4月5日 |
| 登録番号 | 510280814 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 時間や労力を惜しまず、生徒とのかかわりを積み重ねる |
|---|---|
| シリーズ特集 | いじめの加害者をどうフォローするか ／ 効果的なクールダウンの方法と視点 |
| 著者（所属等） | 黒岩零央（埼玉県公立中学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 学校教育相談 |
|---|---|
| 巻号 | 38(7) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 30-32 |
| 登録番号 | 510280823 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 道徳 価値理解 明確な意図に基づく板書 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 実践 特集 指導の意図で考える 道徳と特別活動の板書例10選 |
| 著者（所属等） | 星野嘉之（埼玉県日高市立高根小中学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 児童の声を反映させた学校給食 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 栄養教諭による関係づくり |
| 著者（所属等） | 齋藤由希（埼玉県草加市立谷塚小学校・栄養教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 学校給食 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 84-85 |
| 登録番号 | 510280743 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 我が国の農業や水産業における食料生産 児童自らで思考するための社会科授業構成の「板書」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どもの学びを支える！板書づくりの作法 |
| 著者（所属等） | 須賀知宏（埼玉県さいたま市教育研究所） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 61(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 42-45 |
| 登録番号 | 510280734 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | わたしの保健室 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 暑熱順化をしよう ／ 保健室での協働について |
| 著者（所属等） | 松本茂美（埼玉県川口市立仲町中学校前養護教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 心とからだの健康 |
|---|---|
| 巻号 | 28(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 6月9日 |
| 登録番号 | 510280725 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | アイデアを生かした掲示板 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 暑熱順化をしよう ／ 保健室での協働について |
| 著者（所属等） | 松本茂美（埼玉県川口市立仲町中学校前養護教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 心とからだの健康 |
|---|---|
| 巻号 | 28(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 10月12日 |
| 登録番号 | 510280725 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | これからの養護教諭に求められる力「ネガティブ・ケーパビリティ―」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 暑熱順化をしよう ／ 保健室での協働について |
| 著者（所属等） | 上原美子（埼玉県立大学 埼玉県立大学大学院） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 心とからだの健康 |
|---|---|
| 巻号 | 28(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 32-34 |
| 登録番号 | 510280725 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 心理主義への傾斜 |
|---|---|
| シリーズ特集 | いじめを生まない、重大化させない |
| 著者（所属等） | 藤井健人（文部科学省職員（元埼玉県立大宮商業高校［定時制］教諭）） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 生徒指導 |
|---|---|
| 巻号 | 54(7) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 56-57 |
| 登録番号 | 510280770 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | エージェンシーを発揮する環境と条件の探求 教師の創意工夫を支える「心理的安全性」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健体育教師のエージェンシー |
| 著者（所属等） | 一色翼（川口短期大学専任講師（前さいたま市立植竹小学校教諭）） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 体育科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 72(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 30-34 |
| 登録番号 | 510280761 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 体育教師がいま読むべき1冊 7つの習慣―成功には原則があった！ 体育教師としての7つの習慣 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健体育教師のエージェンシー |
| 著者（所属等） | 森田哲史（埼玉大学准教授） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 体育科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 72(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 62-63 |
| 登録番号 | 510280761 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | なぜ，Slect型環境調整なの？「どこで回る？！ 逆さまわり（逆上がり）」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 水泳授業 個別最適な学び 協働的な学び |
| 著者（所属等） | 結城光紀（埼玉県伊奈町立小針北小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 楽しい体育の授業 |
|---|---|
| 巻号 | 37(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 66-67 |
| 登録番号 | 510280752 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 給食試食会と給食参観 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 栄養教諭による関係づくり |
| 著者（所属等） | 横川一美（埼玉県春日部市立牛島小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 学校給食 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 65 |
| 登録番号 | 510280743 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 納豆のおはなし |
|---|---|
| シリーズ特集 | 栄養教諭による関係づくり |
| 著者（所属等） | 今井ゆかり（埼玉県学校栄養士研究会会長・元栄養教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 学校給食 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 78-79 |
| 登録番号 | 510280743 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 質の高い教師の確保に向けた教育委員会の取組 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 増やそう！教員志望 |
| 著者（所属等） | 戸ヶ﨑勤（埼玉県戸田市教育委員会教育長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 日本教育 |
|---|---|
| 巻号 | 536 |
| 発行年 | 2024/4+5 |
| 発行月 | 2024/4+5 |
| ページ | 6月9日 |
| 登録番号 | 510280556 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 思い出すこと、思うことー読書感想文指導の周辺で |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 新井康之（埼玉県立寄居城北高等学校校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 学校図書館 |
|---|---|
| 巻号 | 883 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 30-32 |
| 登録番号 | 510280592 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | いつでもどこでもだれでも―全職員で行う保健教育― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 児童生徒保健委員会と取り組む歯と口の健康 ／ 暑い夏に備える！熱中症対策 |
| 著者（所属等） | 丸岡美苗（埼玉県鴻巣市立鴻巣東小学校養護教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教室 |
|---|---|
| 巻号 | 1124 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 12 |
| 登録番号 | 510280618 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 生徒の「アイディア」をいかした保健整備委員会の歯科保健教育の実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 児童生徒保健委員会と取り組む歯と口の健康 ／ 暑い夏に備える！熱中症対策 |
| 著者（所属等） | 野口陽菜（埼玉県川口市立領家中学校養護教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教室 |
|---|---|
| 巻号 | 1124 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 12 |
| 登録番号 | 510280618 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 保健委員が自らすすんで歯と口の健康を保つ生徒のリーダーに |
|---|---|
| シリーズ特集 | 児童生徒保健委員会と取り組む歯と口の健康 ／ 暑い夏に備える！熱中症対策 |
| 著者（所属等） | 坂口祥子（さいたま市立田島中学校養護教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教室 |
|---|---|
| 巻号 | 1124 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 12 |
| 登録番号 | 510280618 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ペーパーレス時代に残す紙と手書きの世界～「神・手書き」アナログ資料の活用～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 児童生徒保健委員会と取り組む歯と口の健康 ／ 暑い夏に備える！熱中症対策 |
| 著者（所属等） | 坂本昌美（埼玉県立朝霞高等学校養護教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教室 |
|---|---|
| 巻号 | 1124 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 12 |
| 登録番号 | 510280618 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 世界史で育む読解力 資料を読み解くプロセスを整理し、歴史を解釈・批判する力を育む |
|---|---|
| シリーズ特集 | 読解力とは何か |
| 著者（所属等） | 荒井雅子（埼玉県私立立教新座中学校・高校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | VIEWnext高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 405 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 10月13日 |
| 登録番号 | 510280458 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子供たちが自ら学びに向かうICT活用Part2～各教科等の取組から～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指す |
| 著者（所属等） | 岡田悦子（埼玉県戸田市立戸田東小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 特別支援教育研究 |
|---|---|
| 巻号 | 801 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 46-49 |
| 登録番号 | 510280485 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子どものできる！分かる！に直結する音楽授業の動画教材作り 第１４回 学び方が広がる歌唱の動画教材 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 歌声づくりの第一歩 |
| 著者（所属等） | 松長誠（埼玉県所沢市立中央小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 79(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 46-47 |
| 登録番号 | 510280402 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | さいたま市でできた英語教育は、どの自治体・学校でもできます ［世界基準の英語力 全国トップクラスのさいたま市の教育は何が違うのか］ |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 細田眞由美（さいたま市教育委員会前教育長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 産業と教育 |
|---|---|
| 巻号 | 73(1) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 40-43 |
| 登録番号 | 510280369 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 不登校を克服する |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育経験格差 |
| 著者（所属等） | 藤井健人（元埼玉県立大宮商業高校（定時制）職員） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 生徒指導 |
|---|---|
| 巻号 | 54(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 52-53 |
| 登録番号 | 510280117 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 児童の発達段階に応じた学習の基礎を培う自立活動の指導 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 専門家に聞いて考えてみよう！特別な教育ニーズのある子への個別最適な学習 |
| 著者（所属等） |
笹森洋樹監修 内田暢一実践 （常葉大学教育学部教授 埼玉県立本庄特別支援学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 実践みんなの特別支援教育 |
|---|---|
| 巻号 | 52(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 52-55 |
| 登録番号 | 510280289 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ともに学ぼう！からだの権利～包括的性教育は未来をひらく～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | ～人権・多様性・からだの権利に立脚した包括的性教育を広げる～ |
| 著者（所属等） | 堀川修平（性教協幹事 埼玉大学特別研究員） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 季刊セクシュアリティ |
|---|---|
| 巻号 | 115 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 4-17 |
| 登録番号 | 510280304 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「からだの権利」を学ぶということ |
|---|---|
| シリーズ特集 | はじめませんか？からだの権利教育―わたしのからだはわたしそのものー |
| 著者（所属等） | 田代美江子（埼玉大学教員） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 季刊セクシュアリティ |
|---|---|
| 巻号 | 116 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 102-107 |
| 登録番号 | 510280313 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 台湾レポート１６國立高雄師範大學性別教育研究所 |
|---|---|
| シリーズ特集 | はじめませんか？からだの権利教育―わたしのからだはわたしそのものー |
| 著者（所属等） | 渡辺大輔（埼玉大学教員） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 季刊セクシュアリティ |
|---|---|
| 巻号 | 116 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 164-167 |
| 登録番号 | 510280313 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教育目標を高く実現する探究活動の効果的な推進について―リテコンソーシアムの設立・運営を通じて― |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 内田靖（埼玉県立浦和商業高等学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 産業と教育 |
|---|---|
| 巻号 | 73(1) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 40-43 |
| 登録番号 | 510280369 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 |
「ことばへの気づきワークショップ」で気づきの育成支援 小学校教員をめざす学生を対象にした授業の実践例 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 広く深くことばへの気づきを―「言語への目覚め活動」とは |
| 著者（所属等） | 向後朋美（埼玉・十文字学園女子大学） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 657 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 16-17 |
| 登録番号 | 510280350 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子どものストレスについて |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健室を彩る掲示や教材／心の健康 |
| 著者（所属等） | 関美幸（埼玉県立大学） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 心とからだの健康 |
|---|---|
| 巻号 | 28(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 42-44 |
| 登録番号 | 510280153 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 理科の学びの中に、私は何を見ているのか |
|---|---|
| シリーズ特集 | 見取る力 |
| 著者（所属等） | 塩盛秀雄（埼玉大学教育学部附属小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育研究 |
|---|---|
| 巻号 | 79(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 16-19 |
| 登録番号 | 510280162 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 語るという原点 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どもを語る言葉をとりもどす |
| 著者（所属等） | 岩川直樹（埼玉大学教員） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育 |
|---|---|
| 巻号 | 940 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 5-12 |
| 登録番号 | 510280206 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 戸惑いと多忙化のなかで |
|---|---|
| シリーズ特集 | 中学校における観点別評価 |
| 著者（所属等） | 松本哲平（埼玉県生活指導研究協議会所属） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育 |
|---|---|
| 巻号 | 940 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 76-79 |
| 登録番号 | 510280206 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！「Slect型環境調整」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 創意と活力に満ちた学校経営ー校長に求められる資質・能力― |
| 著者（所属等） | 結城光紀（埼玉県伊奈町立小針北小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 体育の授業 |
|---|---|
| 巻号 | 37(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 66-67 |
| 登録番号 | 510280233 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「主体的・対話的で深い学び」の授業づくり―中学校外国語科 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 主体的・対話的で深い学びがめざすもの（２） |
| 著者（所属等） | 青野保（埼玉県蓮田市立蓮田中学校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 指導と評価 |
|---|---|
| 巻号 | 70（5） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 17-19 |
| 登録番号 | 510280260 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 健康診断結果から受信・検査を促すための本校での取組 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健室・養護教諭を『見える化』する取り組み |
| 著者（所属等） | 佐藤智恵子・水村吏香（さいたま市立大谷小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教育 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 10-11 |
| 登録番号 | 510280037 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 保健室の進化―保健室を学校のまんなかに― |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健室・養護教諭を『見える化』する取り組み |
| 著者（所属等） | 齋藤千景（埼玉大学教育学部学校保健学講座教授） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教育 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 22-23 |
| 登録番号 | 510280037 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学校にゆたかな性の学びをつくるために私がしていること |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保健室・養護教諭を『見える化』する取り組み |
| 著者（所属等） | 篠原美香（埼玉県蕨市立塚越小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教育 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 34-38 |
| 登録番号 | 510280037 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 春になると思い出すこと |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保護者を学校の味方に！ |
| 著者（所属等） | 齋藤千景（埼玉大学教育学部学校保健学講座教授） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 生徒指導 |
|---|---|
| 巻号 | 54(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 64-65 |
| 登録番号 | 510280117 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 評価をどうしましょうか？評価って何？ー３観点の基本 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 英語を自然に取り入れるために春から始める「音読」の習慣 ／ オーセンティックな学びにつなげる国際交流プロジェクトの実況中継 |
| 著者（所属等） | 有江聖（さいたま市立本太大谷小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 73（２） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 8-9 |
| 登録番号 | 510280135 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教育実習に行くのに条件なんて必要あるの |
|---|---|
| シリーズ特集 | 英語を自然に取り入れるために春から始める「音読」の習慣 ／ オーセンティックな学びにつなげる国際交流プロジェクトの実況中継 |
| 著者（所属等） | 奥住桂（埼玉大学准教授） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 73（２） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 32-33 |
| 登録番号 | 510280135 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 児童の困りを共有し、個の学びをつなげる算数指導 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 私はこう変えてきた、さらにこう変えていく 実践提案 |
| 著者（所属等） | 内田謙太郎（埼玉県坂戸市立上谷小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 新しい算数研究 |
|---|---|
| 巻号 | 633 |
| 発行年 | 2006 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 52-53 |
| 登録番号 | 510279896 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 算数で社会に通用する力を高める |
|---|---|
| シリーズ特集 | 私はこう変えてきた、さらにこう変えていく 実践提案 |
| 著者（所属等） | 関口泰広（埼玉大学教育学部附属小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 新しい算数研究 |
|---|---|
| 巻号 | 633 |
| 発行年 | 2006 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 54-55 |
| 登録番号 | 510279896 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子供がかがやく造形遊び |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子供が題材と出会うとき |
| 著者（所属等） | 山﨑さつき（埼玉県上尾市立原市南小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 美術教育 |
|---|---|
| 巻号 | 85(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 16-17 |
| 登録番号 | 510280019 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 『教育美術』1978年6月号掲載 実践研究より 提示資料と児童作品の傾向 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子供が題材と出会うとき |
| 著者（所属等） | 新井信一（埼玉県熊谷市立佐谷田小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 美術教育 |
|---|---|
| 巻号 | 85(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 32-33 |
| 登録番号 | 510280019 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | GIGAスクール環境と１人１台端末を活用した「複線型の学び」のすすめ～「個別最適な学び」の実現に向けて～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 問題発見・解決能力を育成する指導の充実 |
| 著者（所属等） | 青木信一（久喜市立鷲宮中学校校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 73(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 38-39 |
| 登録番号 | 510279967 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 思考力を問う～高等学校入学者選抜学力検査問題の工夫例～vol１２４ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 問題発見・解決能力を育成する指導の充実 |
| 著者（所属等） | 埼玉県教育委員会（埼玉県教育委員会） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 73(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 72-73 |
| 登録番号 | 510279967 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 専門高校における進路指導・キャリア教育の実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 後期中等教育の進路指導・キャリア教育 |
| 著者（所属等） | 福本剛史（埼玉県浦和商業高等学校） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 97（1） |
| 発行年 | 2024/春 |
| 発行月 | 2024/春 |
| ページ | 3-8 |
| 登録番号 | 510279813 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 高校生の就職活動について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 97（1） |
| 発行年 | 2024/春 |
| 発行月 | 2024/春 |
| ページ | 44-45 |
| 登録番号 | 510279813 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 授業スタイルのアップデート |
|---|---|
| シリーズ特集 | CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方 |
| 著者（所属等） | 道祖土亜由美（さいたま市立尾間木学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 656 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 30-31 |
| 登録番号 | 510279831 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子供のつまずきをステップに分けて指導方法を考える |
|---|---|
| シリーズ特集 | アイデアいっぱい 誰にでもできる指導法 |
| 著者（所属等） | 村浦新之助（埼玉県立上尾特別支援学校自立活動専任） |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 特別支援教育の実践情報 |
|---|---|
| 巻号 | 40（3） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510279850 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小学校４年 ４年１学期の授業 わたしならこうする |
|---|---|
| シリーズ特集 | ここがポイント！１学期の授業づくり |
| 著者（所属等） | 野末淳（埼玉 公立小学校） |
| カテゴリ | 理科 |
| 雑誌名 | 理科教室 |
|---|---|
| 巻号 | 67（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 42-47 |
| 登録番号 | 510279878 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 日本の歌を歌い継ごう『花』 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業にそのまま活用！学習プリント |
| 著者（所属等） | 辻浦拓人（越谷市立北陽中学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 62-63 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 座談会「立ち振る舞い」を意識 先生の言い方・立ち振る舞いを生徒はどう捉える？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 愛される音楽専科になろう |
| 著者（所属等） | 小梨貴弘（埼玉県戸田市立戸田東小学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 928 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 28-31 |
| 登録番号 | 510279653 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 打楽器の字幕の入れ方 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どものできる！分かる！に直結する音楽授業の動画教材作り |
| 著者（所属等） | 松長誠（埼玉県所沢市立所沢中央小学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 928 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 46-47 |
| 登録番号 | 510279653 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小中学校の水泳授業、民間委託へ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
| 著者（所属等） | （取材記事）（埼玉県坂戸市） |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 内外教育 |
|---|---|
| 巻号 | 7149 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 17 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「I Want]「I Can」「I Will」「I Do」の時期に |
|---|---|
| シリーズ特集 | 校長講話 |
| 著者（所属等） | 関根郁夫（埼玉県立浦和高等学校元校長） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 週刊教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1871 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 10-11 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「春風をたどって」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | １学期教材の単元構想＆授業シナリオ |
| 著者（所属等） | 笠原雅広（埼玉大学教育学部附属小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 実践国語研究 |
|---|---|
| 巻号 | 48（3） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 24-27 |
| 登録番号 | 510279770 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学級活動（3）ア「○年生になって」の準備 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 好スタートを切る！新学期準備TO DOリスト |
| 著者（所属等） | 中島礼子（埼玉県東松山市立唐子小学校 教諭） |
| カテゴリ | 特別活動 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 46-47 |
| 登録番号 | 510279617 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 特別活動の充実に向けた学期末実践事項 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 好スタートを切る！新学期準備TO DOリスト |
| 著者（所属等） | 稲垣光司（埼玉県坂戸市立南小学校） |
| カテゴリ | 特別活動 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 50-51 |
| 登録番号 | 510279617 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 年度当初の「学級経営」の基本 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 二拓で考える学級経営の指導改善の視点 |
| 著者（所属等） | （） |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 76-79 |
| 登録番号 | 510279617 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音楽の授業を通して「自分」を見つめる |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業ライヴ・リポート |
| 著者（所属等） | 武藤麗子（埼玉県さいたま市立大宮国際中等教育学校） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 11-15 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 座談会「立ち振る舞い」を意識 先生の言い方・立ち振る舞いを生徒はどう捉える？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 愛される音楽教師になろう |
| 著者（所属等） | 北添郁朗（埼玉県蕨市立東中学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 25-29 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音楽を通じて、感謝と前向きな心が生まれる空間 |
|---|---|
| シリーズ特集 | わたしの音楽室 |
| 著者（所属等） | 武藤麗子（埼玉県さいたま市立大宮国際中等教育学校） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 46 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 養護教諭はひとりで戦う！？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 先生のための保健だより |
| 著者（所属等） | 齋藤千景（埼玉大学教育学部学校保健学講座教授） |
| カテゴリ | 保健室経営 |
| 雑誌名 | 生徒指導 |
|---|---|
| 巻号 | 54（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 66-67 |
| 登録番号 | 510279484 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 農業高校で「収益力ある農業」カリキュラム |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教員の働き方改革の工夫随所に―各自治体の特色ある新規事業等― |
| 著者（所属等） | （取材記事）（埼玉県） |
| カテゴリ | 産業教育 |
| 雑誌名 | 内外教育 |
|---|---|
| 巻号 | 7147 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 8-9 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 元気が出る朝ごはんを考えよう |
|---|---|
| シリーズ特集 | 興味・関心を高める！給食＆食育のアイデア |
| 著者（所属等） | 横川一美（埼玉県春日部市立牛島小学校 栄養技師） |
| カテゴリ | 食育 |
| 雑誌名 | 学校給食 |
|---|---|
| 巻号 | 833 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 65 |
| 登録番号 | 510279555 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | じゃがいものおはなし |
|---|---|
| シリーズ特集 | 食の指導に使える！食育パワポ資料 |
| 著者（所属等） | 今井ゆかり（埼玉県学校栄養士研究会会長・元栄養教諭） |
| カテゴリ | 食育 |
| 雑誌名 | 学校給食 |
|---|---|
| 巻号 | 833 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 78-79 |
| 登録番号 | 510279555 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | デジタルとリアルの融合で日本一の教育を |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育長はこう考える |
| 著者（所属等） | 竹居秀子（さいたま市教育長） |
| カテゴリ | 教育長 |
| 雑誌名 | 内外教育 |
|---|---|
| 巻号 | 7148 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 2-3 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 組織的な実態把握と道徳科授業の指導の工夫 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 好スタートを切る！新学期準備TO DOリスト |
| 著者（所属等） | 藤原祐介（埼玉県幸手市立上高野小学校 主幹教諭） |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 18-19 |
| 登録番号 | 510279617 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学びを振り返るノート・問いを意識させた調べ学習 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学習ルールと定着する伝え方 |
| 著者（所属等） | 渡部健（埼玉県川口市立芝富士学校教頭） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 61（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 30-33 |
| 登録番号 | 510279448 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ウェルビーイングな学校をつくる |
|---|---|
| シリーズ特集 | ウェルビーイング×学校教育 |
| 著者（所属等） | 中島晴美（埼玉県上尾市立平方北小学校校長） |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 教育研究 |
|---|---|
| 巻号 | 1466 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 28-31 |
| 登録番号 | 510279537 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | １年間の体育授業成功のためのスキル＆知識３０ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 準備万端！授業開きスキル＆知識 |
| 著者（所属等） | 安武弘晃（埼玉県北本市立中丸小学校） |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 楽しい体育の授業 |
|---|---|
| 巻号 | 37（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 13-16 |
| 登録番号 | 510279528 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「Slect型環境調整」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！UD体育 |
| 著者（所属等） | 結城光紀（埼玉県伊奈町立小針北小学校／UD体育代表） |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 楽しい体育の授業 |
|---|---|
| 巻号 | 37（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 66-67 |
| 登録番号 | 510279528 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中学英語の定着を促す高校での活動 |
|---|---|
| シリーズ特集 | ブリッジ指導からスタートする新学期 |
| 著者（所属等） | 遠藤久美子（埼玉県立不動岡高等学校教諭） |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 73（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510279500 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉県立妻沼高等学校 |
|---|---|
| シリーズ特集 | いきいき学校図書館 |
| 著者（所属等） | 長沼祥子（埼玉県立妻沼高等学校） |
| カテゴリ | 図書館 |
| 雑誌名 | 学校図書館 |
|---|---|
| 巻号 | 881 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 10 |
| 登録番号 | 510279288 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 生徒指導・教育相談担当としてすべきこと |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学級開きに向けて |
| 著者（所属等） | 中川こずえ（埼玉県立総合教育センター主任指導主事） |
| カテゴリ | 生徒指導 |
| 雑誌名 | 指導と評価 |
|---|---|
| 巻号 | 833 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 14-16 |
| 登録番号 | 510279377 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「たのしさの先入観」をまず第一に |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「魔法使いの絵本」で自己紹介 |
| 著者（所属等） | 綿貫好晃（埼玉・中学校） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | たのしい授業 |
|---|---|
| 巻号 | 554 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 18-22 |
| 登録番号 | 510279395 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中学校 音読 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「国語授業開き」完全攻略事典 |
| 著者（所属等） | 三浦直行（埼玉大学教育学部附属中学校副校長） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510279475 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中学校 自立的な学びの仕組みづくり |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「国語授業開き」完全攻略事典 |
| 著者（所属等） | 三浦直行（埼玉大学教育学部附属中学校副校長） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 66-67 |
| 登録番号 | 510279475 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中学校１年 「新世界へようこそ。未知なる冒険が，今始まる！」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 今年の学びが楽しみになる！数学授業のファースト・メッセージ |
| 著者（所属等） | 力久晃一（埼玉県東松山市立東中学校） |
| カテゴリ | 数学 |
| 雑誌名 | 数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 65（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 90-91 |
| 登録番号 | 510279457 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「プラスチックごみ問題」を四年生たちと考えた |
|---|---|
| シリーズ特集 | 小学校の授業 ４年 |
| 著者（所属等） | 吉野颯太（埼玉県公立小学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 966 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 36-41 |
| 登録番号 | 510279170 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | コロナ下の中学生 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 中学校の授業 総合的な学習の時間 その他 |
| 著者（所属等） | 岩田彦太郎（埼玉県三郷市立南中学校） |
| カテゴリ | 総合的な学習の時間 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 966 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 42-47 |
| 登録番号 | 510279170 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | イマドキの地理の定期考査問題（解答と解説） |
|---|---|
| シリーズ特集 | 県から地理を語る |
| 著者（所属等） | 加藤一郎（埼玉県内の公立高校教諭） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 地理 |
|---|---|
| 巻号 | 826 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 12-13 |
| 登録番号 | 510279161 |
|---|---|
| 備考 |