埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | コロナ禍の教育現場を振り返って |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集2 コロナ禍における個人面談 |
| 著者（所属等） | 牛久保聡(埼玉県幸手桜高等学校) |
| カテゴリ | 教育相談 |
| 雑誌名 | 月刊学校教育相談 |
|---|---|
| 巻号 | 第35巻第6号 |
| 発行年 | 2021 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 36-39 |
| 登録番号 | 510246278 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 振り返りは新たなるスタートのためにある |
|---|---|
| シリーズ特集 | 今月の学校経営 |
| 著者（所属等） | 熊谷茂樹（前・埼玉県川口市立朝日東小学校校長） |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 総合教育技術 |
|---|---|
| 巻号 | 夏 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 96-97 |
| 登録番号 | 510256158 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子どもが幸せになる学校経営 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 今月の学校経営 |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（埼玉県東松山市教育委員会教育委員） |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 総合教育技術 |
|---|---|
| 巻号 | 夏 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 98-99 |
| 登録番号 | 510256158 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | PDCAからOODAへ「やらされ感」のない研修で意識改革 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 全面実施元年の今こそ見直す！新学習指導要領時代の校内研修 |
| 著者（所属等） | (埼玉県皆野町立国神小学校) |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 総合教育技術 |
|---|---|
| 巻号 | Feb-75 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 26-29 |
| 登録番号 | 510237591 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ５月の学校経営の要点 何度、教室に足を運ぶか |
|---|---|
| シリーズ特集 | 今月の学校経営 |
| 著者（所属等） | 熊谷茂樹(川口市立朝日東小学校) |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 総合教育技術 |
|---|---|
| 巻号 | Feb-75 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 96-97 |
| 登録番号 | 510237591 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 |
子どもが幸せになる学校経営 新学習指導要領対応 【第２回】子ども同士のよりよい人間関係を築こう |
|---|---|
| シリーズ特集 | 今月の学校経営 |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章(東松山市立総合教育センター) |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 総合教育技術 |
|---|---|
| 巻号 | Feb-75 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 98 |
| 登録番号 | 510237591 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 【事例4】C(2)「環境に配慮した生活」とB(4)「衣服の着用と手入れ」及びB(6)「快適な住まい方」との関連を図った学習指導の工夫～衣生活・住生活～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 内容「C消費生活・環境」における家庭科の授業づくり |
| 著者（所属等） | 前田さくら(埼玉県熊谷市立熊谷西小学校教諭) |
| カテゴリ | 家庭 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 999 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 82-85 |
| 登録番号 | 510242199 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | JICAと埼玉県教育委員会の取組について |
|---|---|
| シリーズ特集 | NEWS |
| 著者（所属等） | (JICA広報室地球ひろば推進課) |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 999 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 112-113 |
| 登録番号 | 510242199 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 事例１ 「大きな大きなやさいのひみつ」第二学年 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 図画工作 互いのよさや個性などを認め尊重し合うようにする指導 |
| 著者（所属等） | 山田空(上尾市立大石小学校教諭) |
| カテゴリ | 図画工作 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 998 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 58-61 |
| 登録番号 | 510241567 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 博物館・美術館等を活用した子供パワーアップ事業の推進 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 地域の公共施設を活用した教育活動の推進 |
| 著者（所属等） | 向井隆盛(埼玉県教育局市町村支援部文化資源課指導主事) |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 997 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 14-17 |
| 登録番号 | 510240701 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 豊かに表現を楽しむ幼児の育成 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 豊かに表現する幼児の育成 |
| 著者（所属等） | 髙田佳奈子(狭山市立入間川幼稚園長) |
| カテゴリ | 幼稚園 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 997 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 86-89 |
| 登録番号 | 510240701 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉県高等学校「人間としての在り方生き方教育研修会」の取組 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 変わる中学校・高等学校の道徳教育 |
| 著者（所属等） | 埼玉県教育局() |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 996 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 32-35 |
| 登録番号 | 510228289 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学んだことをものづくりに適用する 第六学年「電気の利用」の指導事例から |
|---|---|
| シリーズ特集 | 指導事例集を活用した理科の学習指導の改善・充実 |
| 著者（所属等） | 杉山直樹(さいたま市青少年宇宙科学館主任指導主事) |
| カテゴリ | 理科 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 995 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 70-72 |
| 登録番号 | 510239255 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 先生方の「困った！」に対応できる具体例をもって音楽科の授業の改善を図る |
|---|---|
| シリーズ特集 | 指導主事アイ |
| 著者（所属等） | 大木まみこ(埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課指導主事) |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 995 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 84-85 |
| 登録番号 | 510239255 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 花咲く未来 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 校歌を訪ねて |
| 著者（所属等） | 吉岡靖久(さいたま市立大宮北高等学校校長) |
| カテゴリ | 高等学校 |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 994 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 8 |
| 登録番号 | 510226800 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「未来をたくましく生き抜く子供たちへ」学校・自然・人・地域が共に育てる |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学校探訪津々浦々“地域の魅力”再発見！ |
| 著者（所属等） | 白石昌孝(宮代町立笠原小学校長) |
| カテゴリ | 小学校 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 993 |
| 発行年 | 2020 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 78-79 |
| 登録番号 | 510237789 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学校図書館の利用に関する教育委員会の取組 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学校図書館を活用した教育の充実 |
| 著者（所属等） | (さいたま市教育委員会) |
| カテゴリ | 中学校 |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 991 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 20-25 |
| 登録番号 | 510224440 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 道徳科における子供の学習状況及び成長の様子についての評価 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方 |
| 著者（所属等） | 浅見哲也(文部科学省初等中等教育局教科調査官) |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 987 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 48-51 |
| 登録番号 | 510234268 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 思考力、判断力、表現力等を育む「鬼遊び」の授業づくり（第二学年） |
|---|---|
| シリーズ特集 | 体育 事例１「陣地を取り合うゲーム」の授業づくり |
| 著者（所属等） | 首藤祐太朗、浅間聖也(埼玉大学教育学部附属小学校教諭) |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 986 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 54-57 |
| 登録番号 | 510233583 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉の子ども７０万人体験活動 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育委員会レポート |
| 著者（所属等） | (埼玉県教育委員会) |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 985 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 114-115 |
| 登録番号 | 510232693 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 社会 越谷市立東越谷小学校 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 指導主事NAVIココガポイント！今月の名授業 |
| 著者（所属等） | 長谷川裕晃(埼玉県教育委局東部教育事務所指導主事) |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 985 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 116-117 |
| 登録番号 | 510232693 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 感じる・考える・つながる幼児の育成 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集：幼稚園における道徳性の芽生え |
| 著者（所属等） | 小沼和美(川口市立南平幼稚園長) |
| カテゴリ | 幼稚園 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 985 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 128-131 |
| 登録番号 | 510232693 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「透明板 かいたり けずったり」第六学年 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 絵や立体、工作に表す活動の充実 |
| 著者（所属等） | 坂井貴文(埼玉大学教育学部附属小学校教諭) |
| カテゴリ | 図画工作 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 984 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 82-85 |
| 登録番号 | 510232067 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 異動がチャンス！自分流の保健室を創る |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 丸岡実苗(鴻巣市立箕田小学校) |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教室 |
|---|---|
| 巻号 | 982 |
| 発行年 | 2015 |
| 発行月 | 7 |
| ページ |
| 登録番号 | 510212841 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 先生方と連携して子どもたちを見ていくために |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 鷲尾きみえ(新座市立池田小学校) |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教室 |
|---|---|
| 巻号 | 982 |
| 発行年 | 2015 |
| 発行月 | 7 |
| ページ |
| 登録番号 | 510212841 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 『ワクワク楽しい手作り保健室』♪／視覚で楽しめる保健教材を目指して |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 大友涼子(朝霞市立朝霞第三中学校) |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 健康教室 |
|---|---|
| 巻号 | 982 |
| 発行年 | 2015 |
| 発行月 | 7 |
| ページ |
| 登録番号 | 510212841 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 産官学民との連携で進める戸田市のプログラミング教育 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 論理的思考力等を育むためのプログラミング教育の在り方 |
| 著者（所属等） | 川和田亨(戸田市教育委員会指導担当課長) |
| カテゴリ | ICT |
| 雑誌名 | 初等教育史理療 |
|---|---|
| 巻号 | 982 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510230643 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 専門高校における進路指導・キャリア教育の実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 後期中等教育の進路指導・キャリア教育 |
| 著者（所属等） | 福本剛史（埼玉県浦和商業高等学校） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 97（1） |
| 発行年 | 2024/春 |
| 発行月 | 2024/春 |
| ページ | 3-8 |
| 登録番号 | 510279813 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 高校生の就職活動について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 97（1） |
| 発行年 | 2024/春 |
| 発行月 | 2024/春 |
| ページ | 44-45 |
| 登録番号 | 510279813 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教美アートギャラリー |
|---|---|
| シリーズ特集 | 連載 |
| 著者（所属等） | 飯田淳乃（埼玉県立近代美術館 教育・広報担当主任） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 978 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 8 |
| 登録番号 | 510277318 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | アートレポーターに挑戦！～地域と美術のつながり～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | アートを鑑賞する |
| 著者（所属等） | 小西悟士（埼玉大学教育学部附属中学校教諭） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 978 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 16-19 |
| 登録番号 | 510277318 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「伝統・文化に関する優れた授業」配信授業 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育委員会レポート |
| 著者（所属等） | (埼玉県教育委員会) |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 978 |
| 発行年 | 2019 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 76-77 |
| 登録番号 | 510226696 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉県「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善などの「学びの改革」の推進 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特色ある教育活動 |
| 著者（所属等） | (埼玉県教育局高校教育指導課) |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 977 |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 6-7,115 |
| 登録番号 | 510263671 |
|---|---|
| 備考 | 【取材記事】 |
| 論題 | 生徒に学びの自覚を促すための学習過程の改善 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 中学校学習指導要領の改訂と各教科等の展望①（国語）「実践研究」 |
| 著者（所属等） | (埼玉大学教育学部附属中学校) |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 975 |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 8 |
| ページ | 24-27 |
| 登録番号 | 510262360 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学校教育目標の具現化を図る道徳教育の展開 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 道徳科を要とした道徳教育の展開 変わること、変わらないこと、求められること |
| 著者（所属等） | 浜野清人(深谷市立藤沢小学校教諭) |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 974 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 10月13日 |
| 登録番号 | 510224501 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 座談会 子供たちの豊かなスポーツライフの実現を図るために |
|---|---|
| シリーズ特集 | 豊かなスポーツライフの実現 |
| 著者（所属等） | 森田哲史（埼玉大学教育学部附属小学校教諭）ほか() |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 971 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 40-47 |
| 登録番号 | 510222122 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ICTツールを活用した授業展開例 |
|---|---|
| シリーズ特集 | いまどきの便利ツール |
| 著者（所属等） | 荒川祥輝（埼玉大学教育学部附属小学校教諭） |
| カテゴリ | 図画工作 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 970 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 14-15 |
| 登録番号 | 510272330 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 授業に取り入れやすいICT活用 |
|---|---|
| シリーズ特集 | いまどきの便利ツール |
| 著者（所属等） | 内田考洋（埼玉県立総合教育センター 教育DX担当 指導主事） |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 970 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 28-29 |
| 登録番号 | 510272330 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「見つけた わたしの お気に入りの色と・・・」 第二学年 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 図画工作 造形遊びの充実 |
| 著者（所属等） | 平井良子(戸田市立新曽根小学校教諭) |
| カテゴリ | 図画工作 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 970 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 8 |
| ページ | 58-61 |
| 登録番号 | 510221475 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子供の学びをつなぐ教育委員会の取組 |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | (埼玉県草加市教育委員会) |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 970 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 8 |
| ページ | 98-99 |
| 登録番号 | 510221475 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 振り返りシート見せ合い座談会 授業の「振り返り」どうしてる？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | もっと授業がうまくいく?振り返り?のコツ |
| 著者（所属等） | 佐藤幸子（埼玉県所沢市立林小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 22-26 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 振り返りシートコレクション 納見梢の振り返りシート |
|---|---|
| シリーズ特集 | もっと授業がうまくいく?振り返り?のコツ |
| 著者（所属等） | 納見梢（埼玉県北本市立北小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 26-28 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | この瞬間、この学級のみんなと、ここでしかできない音楽の体験を |
|---|---|
| シリーズ特集 | わたしの音楽室 |
| 著者（所属等） | 柏崎一男（埼玉県行田市立忍小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 42 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音を可視化した動画教材の活用 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どものできる！わかる！に直結する音楽授業の動画教材づくり |
| 著者（所属等） | 松本誠（埼玉県所沢市立中央小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 求人票の受付処理について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | 生徒指導 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（4） |
| 発行年 | 2023/冬 |
| 発行月 | 2023/冬 |
| ページ | 49-50 |
| 登録番号 | 510277523 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ダイバーシティ（多様性）で求められる就職指導の実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 進路指導・キャリア教育の実践 |
| 著者（所属等） | 江本圭之介（埼玉県立三郷工業技術高等学校教諭） |
| カテゴリ | 生徒指導 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（3） |
| 発行年 | 2023/秋 |
| 発行月 | 2023/秋 |
| ページ | 21-26 |
| 登録番号 | 510275968 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 進路指導と就職指導の一体化と相乗効果による、キャリア教育の推進の考え方・実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 進路指導・キャリア教育の実践 |
| 著者（所属等） |
内田靖（埼玉県高等学校進路指導研究会会長 埼玉県立浦和商業高等学校長） |
| カテゴリ | 生徒指導 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（3） |
| 発行年 | 2023/秋 |
| 発行月 | 2023/秋 |
| ページ | 27-32 |
| 登録番号 | 510275968 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | キャリア・パスポートの利用について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | 生徒指導 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（3） |
| 発行年 | 2023/秋 |
| 発行月 | 2023/秋 |
| ページ | 38-39 |
| 登録番号 | 510275968 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 専門高校（農・工・商）の進路について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（2） |
| 発行年 | 2023/夏 |
| 発行月 | 2023/夏 |
| ページ | 42-43 |
| 登録番号 | 510274236 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 専門高校（農・工・商）の進路について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（2） |
| 発行年 | 2023/夏 |
| 発行月 | 2023/夏 |
| ページ | 42-43 |
| 登録番号 | 510274236 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 専門高校（農・工・商）の進路について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（2） |
| 発行年 | 2023/夏 |
| 発行月 | 2023/夏 |
| ページ | 42-43 |
| 登録番号 | 510274236 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 専門高校（農・工・商）の進路について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 96（2） |
| 発行年 | 2023/夏 |
| 発行月 | 2023/夏 |
| ページ | 42-43 |
| 登録番号 | 510274236 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 自分の表現の価値を知ることで、つくりだす喜びを味わう子供を育てる |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「造形遊び」をめぐって |
| 著者（所属等） | 坂井貴文（埼玉大学教育学部附属小学校教諭） |
| カテゴリ | 図画工作 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 969 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 28-31 |
| 登録番号 | 510271477 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「造形実験」その理論と実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「造形遊び」をめぐって |
| 著者（所属等） | 小西悟士（埼玉大学教育学部附属中学校教諭） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 969 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 32-37 |
| 登録番号 | 510271477 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学校給食は生きるための教材 学校給食歴史観 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 【取材記事】 |
| 著者（所属等） | (埼玉県学校給食会) |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 967 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 74-75 |
| 登録番号 | 510269076 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 特別活動 友達を認め、高め合う学級活動の実践 さいたま市立本太中学校 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 指導主事NAVI ここがポイント！今月の名授業 |
| 著者（所属等） | 船田敦史(さいたま市教育委員会) |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 967 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 78-79 |
| 登録番号 | 510269076 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | コロナを乗り越えて被災地とつながる |
|---|---|
| シリーズ特集 | 原発に未来はあるのか |
| 著者（所属等） | 倉川博（埼玉県立所沢高校） |
| カテゴリ | 高等学校 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 966 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 24-29 |
| 登録番号 | 510279170 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「プラスチックごみ問題」を四年生たちと考えた |
|---|---|
| シリーズ特集 | 小学校の授業 ４年 |
| 著者（所属等） | 吉野颯太（埼玉県公立小学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 966 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 36-41 |
| 登録番号 | 510279170 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | コロナ下の中学生 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 中学校の授業 総合的な学習の時間 その他 |
| 著者（所属等） | 岩田彦太郎（埼玉県三郷市立南中学校） |
| カテゴリ | 総合的な学習の時間 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 966 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 42-47 |
| 登録番号 | 510279170 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 模擬選挙に生徒たちは何を感じたか |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校の授業 公共 |
| 著者（所属等） | 神長真志（埼玉県公立高校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 46-51 |
| 登録番号 | 510277238 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 道徳科を要とした道徳教育の推進／学校教育目標の具現化 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集Ⅰ道徳科の全面実施に向けて／事例① |
| 著者（所属等） | 石川庸子(川口市立芝小学校長) |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 14-17 |
| 登録番号 | 510266154 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教科用図書の使用と年間指導計画の作成 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集Ⅰ道徳科の全面実施に向けて／事例③ |
| 著者（所属等） | 篠原麻衣(深谷市立川本北小学校教諭) |
| カテゴリ | 道徳 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 22-25 |
| 登録番号 | 510266154 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 座談会 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせて、資質・能力を育む特別活動について考える |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集Ⅱ 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせて資質・能力を育む特別活動 |
| 著者（所属等） | 細田真由美［ほか］(さいたま市教育長) |
| カテゴリ | 特別活動 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 50-57 |
| 登録番号 | 510266154 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせて資質・能力を育むクラブ活動の実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集Ⅱ 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせて資質・能力を育む特別活動／事例③ |
| 著者（所属等） | 高柳千絵子(鴻巣市立吹上小学校教諭) |
| カテゴリ | 特別活動 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 66-67 |
| 登録番号 | 510266154 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 外国語教育研究開発での取組を基に新教材で授業を創る |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集Ⅰ外国語活動を踏まえた外国語科の実施に向けて／事例4 |
| 著者（所属等） | 竹内知子(宮代町立笠原小学校教諭) |
| カテゴリ | 外国語活動 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2018 |
| 発行月 | 2 |
| ページ | 44-47 |
| 登録番号 | 510266987 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 作品発表の場を開拓し、総合演出する、アートディレクターとしての教師の役割 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 社会に発信するアート |
| 著者（所属等） | 小西悟士（埼玉大学教育学部附属中学校教諭） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 963 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510257629 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 探求の各プロセスにおいて育む具体的な資質・能力① |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集II 総合的な学習の時間の特質に応じた学習の在り方 |
| 著者（所属等） | 若村健一(埼玉大学教育学部附属小学校教諭) |
| カテゴリ | 総合的な学習の時間 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 60-63 |
| 登録番号 | 510265255 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 戦国時代の「乱取り」と人身売買 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 天下統一へ |
| 著者（所属等） | 細田喜嗣（埼玉県立和光国際高等学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 10-11 |
| 登録番号 | 510276642 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「越前国掟」から織田権力を考察する |
|---|---|
| シリーズ特集 | 天下統一へ |
| 著者（所属等） | 阿部研人（埼玉県立八潮南高校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 18-19 |
| 登録番号 | 510276642 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 天正十八年「忍城水攻め」の実像 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 天下統一へ |
| 著者（所属等） | 山田篤史（埼玉県立草加東高等学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 11 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510276642 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 図工教育と旅先で出会った造形物から～トリコレ～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | こんなところに題材が |
| 著者（所属等） | 飯田成子（埼玉県朝霞市立朝霞第五中学校） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510256407 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ARアートにチャレンジ |
|---|---|
| シリーズ特集 | こんなところに題材が |
| 著者（所属等） | 内田考洋（埼玉県立総合教育センター指導主事） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510256407 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 遊びを通して～「共に感じて」・「共に考えて」・「共に行動する」～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保育実践 |
| 著者（所属等） | 木村舞（埼玉県学校法人鎌倉学園認定こども園愛徳幼稚園） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 961 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 39-42 |
| 登録番号 | 510256407 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 生徒の歴史像の転換 豊臣秀吉の朝鮮侵略から |
|---|---|
| シリーズ特集 | 中学校の授業 歴史 |
| 著者（所属等） | 倉持紗月（埼玉県歴教協） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 960 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 42-47 |
| 登録番号 | 510276123 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 保育実践「主体的な保育をする為に」～年長児の遊びから考える～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 海沼恭史（埼玉県学校法人正恵学園 認定こども園 建福寺幼稚園 教諭） |
| カテゴリ | 幼稚園 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 960 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 41-44 |
| 登録番号 | 510255740 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | コロナ下の学校行事を通してみえてきたもの～朝西芸術祭の取り組み |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育実践 |
| 著者（所属等） | 川島啓一（埼玉県立朝霞西高等学校） |
| カテゴリ | 特別活動 |
| 雑誌名 | さいたまの教育と文化 |
|---|---|
| 巻号 | 96 |
| 発行年 | 2021 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 20-23 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | コロナ禍の保健室で出会う子どもたち |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育実践 |
| 著者（所属等） | いとう まき（公立中学校養護教諭） |
| カテゴリ | 保健室経営 |
| 雑誌名 | さいたまの教育と文化 |
|---|---|
| 巻号 | 96 |
| 発行年 | 2021 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 24-26 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「GIGAスクール構想」という名の教育の民営化 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育文化情報 |
| 著者（所属等） | 高原史朗（元公立中学校教員 埼玉大学講師） |
| カテゴリ | ICT |
| 雑誌名 | さいたまの教育と文化 |
|---|---|
| 巻号 | 96 |
| 発行年 | 2021 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 27-29 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉県 特別支援学校卒業後の生活についての指導 |
|---|---|
| シリーズ特集 | Q＆A特別支援教育キャリア教育 |
| 著者（所属等） | 小久保智崇（埼玉県立特別支援学校さいたま桜高等学校教諭） |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 95（4） |
| 発行年 | 2022/冬 |
| 発行月 | 2022/冬 |
| ページ | 49-50 |
| 登録番号 | 510270498 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 全高進だより |
|---|---|
| シリーズ特集 | |
| 著者（所属等） | 福本剛史（埼玉県立浦和商業高等学校教諭） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 95（4） |
| 発行年 | 2022/冬 |
| 発行月 | 2022/冬 |
| ページ | 63-66 |
| 登録番号 | 510270498 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉県 肢体不自由・病弱特別支援学校の進路指導 |
|---|---|
| シリーズ特集 | Q&A特別支援教育 キャリア教育 |
| 著者（所属等） | 風間順（埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校進路指導部） |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 95（3） |
| 発行年 | 2022/秋 |
| 発行月 | 2022/秋 |
| ページ | 45-46 |
| 登録番号 | 510257932 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | コロナ禍におけるキャリア教育の実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 小学校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 松本学（埼玉県鴻巣市立箕田小学校教諭） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 95（1） |
| 発行年 | 2022/春 |
| 発行月 | 2022/春 |
| ページ | 46-47 |
| 登録番号 | 510254289 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 全高進だより |
|---|---|
| シリーズ特集 | 全高進だより |
| 著者（所属等） | 福本剛史（埼玉県立浦和商業高等学校教諭） |
| カテゴリ | 産業教育 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 95（1） |
| 発行年 | 2022/春 |
| 発行月 | 2022/春 |
| ページ | 64-67 |
| 登録番号 | 510254289 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 関東ブロック 活動・研究報告 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 全高進ブロック研究報告 |
| 著者（所属等） | 町田進一（関東地区高等学校進路指導研究協議会 事務局長 県立熊谷商業高等学校 教諭） |
| カテゴリ | 産業教育 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 95（1） |
| 発行年 | 2022/春 |
| 発行月 | 2022/春 |
| ページ | 68-71 |
| 登録番号 | 510254289 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 高校生たちが朗読劇で伝える「分断」と「つながり」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 朝鮮人虐殺を問う 関東大震災100年 |
| 著者（所属等） | 江田伸男（埼玉/高校、秩父ユネスコ協会事務局） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 959 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 16-21 |
| 登録番号 | 510275396 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中山間地の学園で地域と地球の未来を考える |
|---|---|
| シリーズ特集 | 自然のなかの文化とくらし |
| 著者（所属等） | 石井徹尚（自由の森学園中高教諭） |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 957 |
| 発行年 | 2023/7増刊 |
| 発行月 | 2023/7増刊 |
| ページ | 26-33 |
| 登録番号 | 510274361 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 中山間地の学園で地域と地球の未来を考える |
|---|---|
| シリーズ特集 | 自然のなかの文化とくらし |
| 著者（所属等） | 鬼沢真之（学校法人自由の森学園理事長） |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 957 |
| 発行年 | 2023/7増刊 |
| 発行月 | 2023/7増刊 |
| ページ | 26-33 |
| 登録番号 | 510274361 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教育活動に必要な人的・物的資源を効果的に組み合わせた「ちいきとともにある学校づくり～コミュニティ・スクール」の挑戦 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集Ｉ 育成を目指す資質・能力とカリキュラム・マネジメント |
| 著者（所属等） | 石渡知樹（新座市立野火止小学校長），入山尚浩（新座市立陣屋小学校長）() |
| カテゴリ | 学校経営 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 957 |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 20-25 |
| 登録番号 | 510262932 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 座談会 保健領域の現状と課題 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集II 健康課題を解決する保健領域の指導の在り方 |
| 著者（所属等） | 鈴木美江［ほか］(幸手市立八代小学校長) |
| カテゴリ | 小学校 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 957 |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 52-59 |
| 登録番号 | 510262932 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 埼玉県教育委員会とJICAとの連携 |
|---|---|
| シリーズ特集 | NEWS／国際協力 |
| 著者（所属等） | 羽田邦弘(埼玉県教育局県立学校部参事兼高校教育指導課長) |
| カテゴリ | 教委 |
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 957 |
| 発行年 | 2017 |
| 発行月 | 9 |
| ページ | 98-99 |
| 登録番号 | 510262932 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | いつでもチェック！フェイクやヘイト |
|---|---|
| シリーズ特集 | FACTCHECK |
| 著者（所属等） | 川口芳彦（埼玉県立入間向陽高校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 956 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510274058 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ならゆんうちなー・ふぃーわ―小学校で沖縄・平和をどう学ぶか |
|---|---|
| シリーズ特集 | 小学校の授業 沖縄・平和学習 |
| 著者（所属等） | 佐藤幸二（埼玉県歴教協） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 956 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 36-41 |
| 登録番号 | 510274058 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 【座談会】教員不足をめぐって、中学教員が語った学校現場の今 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集「先生が足りない！」 |
| 著者（所属等） | 岩田彦太郎（埼玉県東部地区） |
| カテゴリ | 教育相談 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 955 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 4月11日 |
| 登録番号 | 510273570 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 〈コラム〉教員１年目を終えて感じた理想と現実 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集「先生が足りない！」 |
| 著者（所属等） | 金子裕亮（埼玉県歴教協） |
| カテゴリ | 教育相談 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 955 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 18-19 |
| 登録番号 | 510273570 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 〈コラム〉長期臨教の立場から見た教員不足の実態 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特集「先生が足りない！」 |
| 著者（所属等） | 宮野郁夫（埼玉県高教組臨対部副部長） |
| カテゴリ | 教育相談 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 955 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 32-33 |
| 登録番号 | 510273570 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 動きをとらえて ～人の動勢の魅力を主題にした絵が表現～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業実践 中学校 ＜第1学年＞ |
| 著者（所属等） | 飯田茂子（埼玉県朝霞市朝霞第五中学校教諭） |
| カテゴリ | 美術 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 955 |
| 発行年 | 2022 |
| 発行月 | 1 |
| ページ | 50-55 |
| 登録番号 | 510252598 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ミャンマーの教育維新 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 教育小景 |
| 著者（所属等） | 田中雅彦(JICA地球ひろば所長) |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 955 |
| 発行年 | 2015 |
| 発行月 | 12 |
| ページ | 2-3 |
| 登録番号 | 510216170 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 敵基地攻撃能力の保有を平和主義から考える |
|---|---|
| シリーズ特集 | 軍拡と敵基地攻撃能力で「戦前」へ |
| 著者（所属等） | 佐々木孝夫（埼玉県上尾市立大石中学校） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 954 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 28-33 |
| 登録番号 | 510273005 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | なぜ多い？四国に新田神社 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 日本から世界から |
| 著者（所属等） | 山口勇（埼玉県歴教協） |
| カテゴリ | 社会 |
| 雑誌名 | 歴史地理教育 |
|---|---|
| 巻号 | 952 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 72-77 |
| 登録番号 | 510271549 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 題名 にじ色ミニトマトの世界 表現した子ども/大沼楓果 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 第80回 全国教育美術展 特選作品より |
| 著者（所属等） | 重綱知樹（埼玉県三郷町立新和小学校） |
| カテゴリ | 図画工作 |
| 雑誌名 | 教育美術 |
|---|---|
| 巻号 | 952 |
| 発行年 | 2021 |
| 発行月 | 10 |
| ページ | 1 |
| 登録番号 | 510249879 |
|---|---|
| 備考 |