埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 紹介します、わが県のホープ＆エース |
|---|---|
| シリーズ特集 | 特別支援教育最前線 |
| 著者（所属等） | 小林直紀（埼玉県立草加かがやき特別支援学校校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 特別支援教育研究の実践情報 |
|---|---|
| 巻号 | 40(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 7 |
| ページ | 70-71 |
| 登録番号 | 510280959 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 振り返りシート見せ合い座談会 授業の「振り返り」どうしてる？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | もっと授業がうまくいく?振り返り?のコツ |
| 著者（所属等） | 佐藤幸子（埼玉県所沢市立林小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 22-26 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 振り返りシートコレクション 納見梢の振り返りシート |
|---|---|
| シリーズ特集 | もっと授業がうまくいく?振り返り?のコツ |
| 著者（所属等） | 納見梢（埼玉県北本市立北小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 26-28 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | この瞬間、この学級のみんなと、ここでしかできない音楽の体験を |
|---|---|
| シリーズ特集 | わたしの音楽室 |
| 著者（所属等） | 柏崎一男（埼玉県行田市立忍小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 42 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音を可視化した動画教材の活用 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どものできる！わかる！に直結する音楽授業の動画教材づくり |
| 著者（所属等） | 松本誠（埼玉県所沢市立中央小学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 97(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510280940 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | （３）本気で授業を変えていく |
|---|---|
| シリーズ特集 | 「学校文化」アップデート 「学校文化」こうやって見直しました。 |
| 著者（所属等） | 沼田芳行（彩の国共育研究サークル 学びの杜共同代表/元埼玉県公立中学校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 24 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 特別活動 学級会・基本 低学年でも行える「出し合う」から始める話合い活動 ー意見のつながりを大切にした指導や板書の工夫ー |
|---|---|
| シリーズ特集 | 実践 特集 指導の意図で考える 道徳と特別活動の板書例10選 |
| 著者（所属等） | 平石真央（埼玉県越谷市立蒲生小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 38-39 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | ６・７月「学級経営」の基本（2か月の指導改善プラン） |
|---|---|
| シリーズ特集 | 二択で考える学級経営の指導改善の視点 |
| 著者（所属等） | 稲垣孝章（埼玉県東松山市教育委員会教育長職務代理者/城西国際大学兼任講師／日本女子体育大学非常勤講師） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 66-69 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 冷静な判断ができないときの対処法を学ぶ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 校長講話 |
| 著者（所属等） | 関根郁夫（公立学校共済組合監事 埼玉県立浦和高等学校元校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1747 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 14-15 |
| 登録番号 | 510280420 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 教科書本文に少しプラス！平和について考える小さなきっかけ作り |
|---|---|
| シリーズ特集 | World Issuesを明日の授業に 第３回 |
| 著者（所属等） | 福島悦子 （埼玉・新座第三中学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 658 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 34-35 |
| 登録番号 | 510280921 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小学校低学年段階から大事にしたい情報モラルの授業 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学習や生活を豊かにする知的障害児への情報モラルの授業 |
| 著者（所属等） | 関口あさか（埼玉県立本庄特別支援学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 実践みんなの特別支援教育 |
|---|---|
| 巻号 | 612 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 14-17 |
| 登録番号 | 510280977 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学年別協働的な学びが進む「グループ学習」の課題一覧 中学2年 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン |
| 著者（所属等） | 諏訪哲也（埼玉県八潮市立八潮中学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育科学数学教育 |
|---|---|
| 巻号 | 65(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 76-81 |
| 登録番号 | 510280690 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 文学の発問＆言葉かけ 注文の多い料理店 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保存版 発問＆言葉かけ定石事典 |
| 著者（所属等） | 関茜（埼玉県川越市立川越西小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育科学国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 60-61 |
| 登録番号 | 510280627 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 文学の発問＆言葉かけ 世界でいちばんやかましい音 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 保存版 発問＆言葉かけ定石事典 |
| 著者（所属等） | 関茜（埼玉県川越市立川越西小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 教育科学国語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 66(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 62-63 |
| 登録番号 | 510280627 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | タブレットが創る素晴らしい授業を目の当たりにして |
|---|---|
| シリーズ特集 | 幼児教育・保育におけるICT環境・活用の今 |
| 著者（所属等） | 松澤忠明（教育ソフト利用研究会事務局担当・元県内小学校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 視聴覚教育 |
|---|---|
| 巻号 | 78(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 4月5日 |
| 登録番号 | 510280814 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 時間や労力を惜しまず、生徒とのかかわりを積み重ねる |
|---|---|
| シリーズ特集 | いじめの加害者をどうフォローするか ／ 効果的なクールダウンの方法と視点 |
| 著者（所属等） | 黒岩零央（埼玉県公立中学校教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 学校教育相談 |
|---|---|
| 巻号 | 38(7) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 30-32 |
| 登録番号 | 510280823 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 道徳 価値理解 明確な意図に基づく板書 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 実践 特集 指導の意図で考える 道徳と特別活動の板書例10選 |
| 著者（所属等） | 星野嘉之（埼玉県日高市立高根小中学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41(2) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 26-27 |
| 登録番号 | 510280888 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 児童の声を反映させた学校給食 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 栄養教諭による関係づくり |
| 著者（所属等） | 齋藤由希（埼玉県草加市立谷塚小学校・栄養教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 学校給食 |
|---|---|
| 巻号 | 75(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 84-85 |
| 登録番号 | 510280743 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 我が国の農業や水産業における食料生産 児童自らで思考するための社会科授業構成の「板書」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どもの学びを支える！板書づくりの作法 |
| 著者（所属等） | 須賀知宏（埼玉県さいたま市教育研究所） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 社会科教育 |
|---|---|
| 巻号 | 61(6) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 42-45 |
| 登録番号 | 510280734 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | わたしの保健室 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 暑熱順化をしよう ／ 保健室での協働について |
| 著者（所属等） | 松本茂美（埼玉県川口市立仲町中学校前養護教諭） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 心とからだの健康 |
|---|---|
| 巻号 | 28(5) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 5 |
| ページ | 6月9日 |
| 登録番号 | 510280725 |
|---|---|
| 備考 |