埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | コード進行を基にして旋律をつくろう(2)カノン |
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シリーズ特集 | わたしの教材料理法/中学校第2学年 |
著者(所属等) | 佐藤太一(埼玉大学教育学部附属中学校) |
カテゴリ |
雑誌名 | 教育音楽. 中学・高校版 |
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巻号 | 59(12) |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 64-65 |
登録番号 | 510215988 |
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備考 |
論題 | ふりこの学習 重さに関する子どもたちの思い込み(素朴概念)を乗り越えて |
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シリーズ特集 | 授業に生かす実践記録 |
著者(所属等) | 野末淳(新座市立大和田小学校) |
カテゴリ |
雑誌名 | 理科教室 |
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巻号 | 58(12) |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 21-25 |
登録番号 | 510216054 |
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備考 |
論題 | 地学を教えるのが苦手な人のための地学授業 |
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シリーズ特集 | 小学校からの地形・地質学習 中学校 4 |
著者(所属等) | 村上聡(川越市立川越西中学校) |
カテゴリ |
雑誌名 | 理科教室 |
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巻号 | 58(12) |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 52-57 |
登録番号 | 510216054 |
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備考 |
論題 | 関数の考えを高め合う学び合いの授業づくり 第1学年:計算カードを用いて |
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シリーズ特集 | 研究事例(1) |
著者(所属等) | 神谷直典(埼玉大学教育学部附属小学校教諭) |
カテゴリ |
雑誌名 | 新しい算数研究 |
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巻号 | 539 |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 12-15 |
登録番号 | 510216107 |
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備考 |
論題 | 数学的な考え方を育てるための授業とは/提案と協議 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 新井宏和(埼玉大学教育学部附属小学校教諭) |
カテゴリ |
雑誌名 | 新しい算数研究 |
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巻号 | 539 |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 34-45 |
登録番号 | 510216107 |
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備考 |
論題 | 数学的な考え方を育てるための授業とは/提案と協議 |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 濁川究(上尾市立大石北小学校教諭) |
カテゴリ |
雑誌名 | 新しい算数研究 |
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巻号 | 539 |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 34-45 |
登録番号 | 510216107 |
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備考 |
論題 | コメント1年ひきざん |
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シリーズ特集 | |
著者(所属等) | 矢部一夫(さいたま市立岸町小学校長) |
カテゴリ |
雑誌名 | 新しい算数研究 |
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巻号 | 539 |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 49 |
登録番号 | 510216107 |
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備考 |
論題 | 新しい計算を考えよう |
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シリーズ特集 | 今月の指導 2年 |
著者(所属等) | 田中秀典(三芳町立藤久保小学校教諭) |
カテゴリ |
雑誌名 | 新しい算数研究 |
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巻号 | 539 |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 50-52 |
登録番号 | 510216107 |
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備考 |
論題 | 特別活動における食育の観点を踏まえた学校給食と望ましい食習慣の形成の取組 |
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シリーズ特集 | 学校における食育推進の具体的な取組[各教科の事例] 第2部 事例8 |
著者(所属等) | 齋藤麻衣子(さいたま市立三室小学校教諭) |
カテゴリ |
雑誌名 | 初等教育資料 |
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巻号 | 934 |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 38-39 |
登録番号 | 510216116 |
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備考 |
論題 | 問題解決の能力を育成する授業実践/「比較」に焦点を当てて |
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シリーズ特集 | 特集2 理科 理科における思考力・判断力・表現力等の育成 事例 2 |
著者(所属等) | 杉山直樹(埼玉大学教育学部附属小学校教諭) |
カテゴリ |
雑誌名 | 初等教育資料 |
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巻号 | 934 |
発行年 | 2015 |
発行月 | 12 |
ページ | 56-59 |
登録番号 | 510216116 |
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備考 |