埼玉県教育関係雑誌記事データベース
論題 | 生成AIで文の作り方を楽しく学ぼう! |
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シリーズ特集 | アイデアいっぱい 誰にでもできる指導法 |
著者(所属等) | 関口あさか(埼玉県立本庄特別支援学校小学部) |
カテゴリ | 特別支援教育 |
雑誌名 | 特別支援教育の実践情報 |
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巻号 | 218 |
発行年 | 2024/2+3 |
発行月 | 2024/2+3 |
ページ | 42-43 |
登録番号 | 510278511 |
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備考 |
論題 | SDGsをテーマにしたプレゼン発表~「深い学び」を実現するための指導方法の工夫~ |
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シリーズ特集 | 仲間とともに学びを深める~協同(協働)学習のすすめ |
著者(所属等) | 宮崎遼(埼玉県立大宮中央高校) |
カテゴリ | 英語 |
雑誌名 | 新英語教育 |
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巻号 | 654 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 18-19 |
登録番号 | 510278487 |
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備考 |
論題 | 彩の国ふるさと学校給食月間 |
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シリーズ特集 | 若手栄養士の給食奮戦記 |
著者(所属等) | 齋藤由希(埼玉県草加市立谷塚小学校・栄養教諭) |
カテゴリ | 食育 |
雑誌名 | 学校給食 |
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巻号 | 831 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 84-85 |
登録番号 | 510278191 |
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備考 |
論題 | 小学生の話す活動で相手意識をどう培うか―場面に合わせた言語的・非言語的表現の視点から |
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シリーズ特集 | 話す・書く活動で相手意識のあるコミュニケーションを |
著者(所属等) | 有江聖(さいたま市立本太小学校教諭) |
カテゴリ | 英語 |
雑誌名 | 英語教育 |
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巻号 | 72(12) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 38-39 |
登録番号 | 510278315 |
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備考 |
論題 | 小学校 渋沢栄一 |
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シリーズ特集 | 地域教材の説話・雑談ネタ |
著者(所属等) | 藤原祐介(埼玉県幸手市立上高野小学校) |
カテゴリ | 道徳 |
雑誌名 | 道徳教育 |
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巻号 | 788 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 55 |
登録番号 | 510278262 |
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備考 |
論題 | 学習環境づくり(中学校) |
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シリーズ特集 | 子どものつまずき・困難さから考える国語授業の「ちょこっと支援」大全 |
著者(所属等) | 山本純人(埼玉県立特別支援学校坂戸ろう学園) |
カテゴリ | 国語 |
雑誌名 | 国語教育 |
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巻号 | 890 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 16-19 |
登録番号 | 510278217 |
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備考 |
論題 | トイレットペーパー粘土あそび② |
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シリーズ特集 | ダウンロード&印刷して使える!子どもの表現や発達を広げるアート教材 |
著者(所属等) | 関口あさか(埼玉県本庄特別支援学校) |
カテゴリ | 特別支援教育 |
雑誌名 | 実践みんなの特別支援教育 |
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巻号 | 608 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 6-8 |
登録番号 | 510278370 |
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備考 |
論題 | 通常の学級の先生方と築くみんなの特別支援教育 |
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シリーズ特集 | Special Support for All 子どもに夢を 先生にも夢を |
著者(所属等) | 内藤理絵(さいたま市立本太中学校 教諭) |
カテゴリ | 特別支援教育 |
雑誌名 | 実践みんなの特別支援教育 |
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巻号 | 608 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 44-47 |
登録番号 | 510278370 |
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備考 |
論題 | 子どもの思いや思考を膨らませる絵本の活用 |
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シリーズ特集 | 絵本の力で子どもの心を育てよう |
著者(所属等) | 坂口洋美(埼玉県さいたま市公立中学校教頭) |
カテゴリ | 生徒指導 |
雑誌名 | 学校教育相談 |
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巻号 | 38(3) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 13-15 |
登録番号 | 510278360 |
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備考 |
論題 | 川を見て、川を感じ、川について学ぶ |
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シリーズ特集 | 豊かな教育の広がり |
著者(所属等) | (取材記事)(埼玉県立川の博物館) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | 初等教育資料 |
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巻号 | 1042 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 82-83 |
登録番号 | 510278020 |
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備考 |
論題 | 教育における情報・データの利活用の可能性とは |
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シリーズ特集 | ここまでできる!情報・データの利活用 |
著者(所属等) | 浅見和寿(埼玉県立朝霞高校 定時制課程) |
カテゴリ | その他 |
雑誌名 | VIEWnext高校版 |
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巻号 | 403 |
発行年 | 2023 |
発行月 | 12 |
ページ | 4-9 |
登録番号 | 510277990 |
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備考 |
論題 | 不登校児童生徒の支援に、「3D教育メタバース」を活用 |
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シリーズ特集 | TOPICS |
著者(所属等) | (取材記事)(さいたま市) |
カテゴリ | ICT |
雑誌名 | 先端教育 |
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巻号 | 52 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 14 |
登録番号 | 510278057 |
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備考 |
論題 | 校内研究の襷をつなぐ ~大原全身プロジェクトで「歴史を拓く」~ |
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シリーズ特集 | チーム学校で特色づくり |
著者(所属等) | (取材記事)(さいたま市立大原中学校) |
カテゴリ | 学校経営 |
雑誌名 | 中等教育資料 |
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巻号 | 1052 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 38-39 |
登録番号 | 510278119 |
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備考 |
論題 | 自らの成長を自覚できるようにするための理科授業について |
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シリーズ特集 | 「自分って意外とすごい」と思える理科授業 |
著者(所属等) | 関根達也(埼玉大学教育学部附属小学校教諭) |
カテゴリ | 理科 |
雑誌名 | 理科の教育 |
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巻号 | 858 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 14-16 |
登録番号 | 510278155 |
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備考 |
論題 | 「普通の普通科」の生きる道 |
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シリーズ特集 | ちょっと拝見 学校訪問 |
著者(所属等) | (取材記事)(埼玉県立杉戸高等学校) |
カテゴリ | 学校経営 |
雑誌名 | 高校教育 |
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巻号 | 57(2) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 8-13 |
登録番号 | 510278182 |
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備考 |
論題 | 「わが家の味」を募集! |
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シリーズ特集 | 興味・関心を高める!給食&食育のアイデア |
著者(所属等) | 横川一美(埼玉県春日部市立牛島小学校 栄養技師) |
カテゴリ | 食育 |
雑誌名 | 学校給食 |
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巻号 | 831 |
発行年 | 2024./2 |
発行月 | 2024./2 |
ページ | 65 |
登録番号 | 510278191 |
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備考 |
論題 | セルフ・モニタリングを活かした「心の健康」の授業づくり |
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シリーズ特集 | ワンランクアップの学校保健 新型コロナの経験をバネにポストコロナを考える |
著者(所属等) | 戸部秀之(埼玉大学教育学部学校保健学講座教授) |
カテゴリ | 保健室経営 |
雑誌名 | 健康教室 |
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巻号 | 75(2) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 2 |
ページ | 54-57 |
登録番号 | 510278039 |
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備考 |
論題 | 「いい場所みつけて、ダンダン広げて」第四学年 |
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シリーズ特集 | 図画工作 共同してつくりだす活動の充実 |
著者(所属等) | 山﨑さつき(埼玉県上尾市立原市南小学校教諭) |
カテゴリ | 図画工作 |
雑誌名 | 初等教育資料 |
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巻号 | 1042 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 74-77 |
登録番号 | 510278020 |
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備考 |
論題 | スクールソーシャルワーカーとの連携・協力の在り方について |
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シリーズ特集 | 養護教諭なんでも相談室 |
著者(所属等) | 田口賢太郎(埼玉県立大学助教) |
カテゴリ | 保健室経営 |
雑誌名 | 心とからだの健康 |
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巻号 | 28(1) |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 42-44 |
登録番号 | 510277882 |
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備考 |
論題 | 多層型支援で実現する「働き方改革」 |
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シリーズ特集 | 現場から問う!学校における働き方改革 |
著者(所属等) | 福田裕美(埼玉県戸田市立喜沢小学校主幹教諭兼研修主任) |
カテゴリ | 学校経営 |
雑誌名 | 授業づくりネットワーク |
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巻号 | 46 |
発行年 | 2024 |
発行月 | 1 |
ページ | 68-71 |
登録番号 | 510277891 |
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備考 |