埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 『教育美術』1978年6月号掲載 実践研究より 提示資料と児童作品の傾向 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子供が題材と出会うとき |
| 著者（所属等） | 新井信一（埼玉県熊谷市立佐谷田小学校） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 美術教育 |
|---|---|
| 巻号 | 85(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 32-33 |
| 登録番号 | 510280019 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | GIGAスクール環境と１人１台端末を活用した「複線型の学び」のすすめ～「個別最適な学び」の実現に向けて～ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 問題発見・解決能力を育成する指導の充実 |
| 著者（所属等） | 青木信一（久喜市立鷲宮中学校校長） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 73(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 38-39 |
| 登録番号 | 510279967 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 思考力を問う～高等学校入学者選抜学力検査問題の工夫例～vol１２４ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 問題発見・解決能力を育成する指導の充実 |
| 著者（所属等） | 埼玉県教育委員会（埼玉県教育委員会） |
| カテゴリ |
| 雑誌名 | 中等教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 73(4) |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 72-73 |
| 登録番号 | 510279967 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 専門高校における進路指導・キャリア教育の実践 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 後期中等教育の進路指導・キャリア教育 |
| 著者（所属等） | 福本剛史（埼玉県浦和商業高等学校） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 97（1） |
| 発行年 | 2024/春 |
| 発行月 | 2024/春 |
| ページ | 3-8 |
| 登録番号 | 510279813 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 高校生の就職活動について |
|---|---|
| シリーズ特集 | 高校キャリア教育Q＆A |
| 著者（所属等） | 町田進一（埼玉県立熊谷商業高等学校進路指導主事） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 進路指導 |
|---|---|
| 巻号 | 97（1） |
| 発行年 | 2024/春 |
| 発行月 | 2024/春 |
| ページ | 44-45 |
| 登録番号 | 510279813 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 授業スタイルのアップデート |
|---|---|
| シリーズ特集 | CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方 |
| 著者（所属等） | 道祖土亜由美（さいたま市立尾間木学校） |
| カテゴリ | 英語 |
| 雑誌名 | 新英語教育 |
|---|---|
| 巻号 | 656 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 30-31 |
| 登録番号 | 510279831 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 子供のつまずきをステップに分けて指導方法を考える |
|---|---|
| シリーズ特集 | アイデアいっぱい 誰にでもできる指導法 |
| 著者（所属等） | 村浦新之助（埼玉県立上尾特別支援学校自立活動専任） |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
| 雑誌名 | 特別支援教育の実践情報 |
|---|---|
| 巻号 | 40（3） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 48-49 |
| 登録番号 | 510279850 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小学校４年 ４年１学期の授業 わたしならこうする |
|---|---|
| シリーズ特集 | ここがポイント！１学期の授業づくり |
| 著者（所属等） | 野末淳（埼玉 公立小学校） |
| カテゴリ | 理科 |
| 雑誌名 | 理科教室 |
|---|---|
| 巻号 | 67（4） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 42-47 |
| 登録番号 | 510279878 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 日本の歌を歌い継ごう『花』 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業にそのまま活用！学習プリント |
| 著者（所属等） | 辻浦拓人（越谷市立北陽中学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 62-63 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 座談会「立ち振る舞い」を意識 先生の言い方・立ち振る舞いを生徒はどう捉える？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 愛される音楽専科になろう |
| 著者（所属等） | 小梨貴弘（埼玉県戸田市立戸田東小学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 928 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 28-31 |
| 登録番号 | 510279653 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 打楽器の字幕の入れ方 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 子どものできる！分かる！に直結する音楽授業の動画教材作り |
| 著者（所属等） | 松長誠（埼玉県所沢市立所沢中央小学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 小学版 |
|---|---|
| 巻号 | 928 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 46-47 |
| 登録番号 | 510279653 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 小中学校の水泳授業、民間委託へ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 全国各地の教育情勢 アンテナ |
| 著者（所属等） | （取材記事）（埼玉県坂戸市） |
| カテゴリ | 体育 |
| 雑誌名 | 内外教育 |
|---|---|
| 巻号 | 7149 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 17 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「I Want]「I Can」「I Will」「I Do」の時期に |
|---|---|
| シリーズ特集 | 校長講話 |
| 著者（所属等） | 関根郁夫（埼玉県立浦和高等学校元校長） |
| カテゴリ | その他 |
| 雑誌名 | 週刊教育資料 |
|---|---|
| 巻号 | 1871 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 3 |
| ページ | 10-11 |
| 登録番号 | |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 「春風をたどって」 |
|---|---|
| シリーズ特集 | １学期教材の単元構想＆授業シナリオ |
| 著者（所属等） | 笠原雅広（埼玉大学教育学部附属小学校） |
| カテゴリ | 国語 |
| 雑誌名 | 実践国語研究 |
|---|---|
| 巻号 | 48（3） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 24-27 |
| 登録番号 | 510279770 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 学級活動（3）ア「○年生になって」の準備 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 好スタートを切る！新学期準備TO DOリスト |
| 著者（所属等） | 中島礼子（埼玉県東松山市立唐子小学校 教諭） |
| カテゴリ | 特別活動 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 46-47 |
| 登録番号 | 510279617 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 特別活動の充実に向けた学期末実践事項 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 好スタートを切る！新学期準備TO DOリスト |
| 著者（所属等） | 稲垣光司（埼玉県坂戸市立南小学校） |
| カテゴリ | 特別活動 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 50-51 |
| 登録番号 | 510279617 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 年度当初の「学級経営」の基本 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 二拓で考える学級経営の指導改善の視点 |
| 著者（所属等） | （） |
| カテゴリ | 学級経営 |
| 雑誌名 | 道徳と特別活動 |
|---|---|
| 巻号 | 41（1） |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 76-79 |
| 登録番号 | 510279617 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音楽の授業を通して「自分」を見つめる |
|---|---|
| シリーズ特集 | 授業ライヴ・リポート |
| 著者（所属等） | 武藤麗子（埼玉県さいたま市立大宮国際中等教育学校） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 11-15 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 座談会「立ち振る舞い」を意識 先生の言い方・立ち振る舞いを生徒はどう捉える？ |
|---|---|
| シリーズ特集 | 愛される音楽教師になろう |
| 著者（所属等） | 北添郁朗（埼玉県蕨市立東中学校教諭） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 25-29 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |
| 論題 | 音楽を通じて、感謝と前向きな心が生まれる空間 |
|---|---|
| シリーズ特集 | わたしの音楽室 |
| 著者（所属等） | 武藤麗子（埼玉県さいたま市立大宮国際中等教育学校） |
| カテゴリ | 音楽 |
| 雑誌名 | 教育音楽 中学・高校版 |
|---|---|
| 巻号 | 808 |
| 発行年 | 2024 |
| 発行月 | 4 |
| ページ | 46 |
| 登録番号 | 510279662 |
|---|---|
| 備考 |