埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 式と事象の関連を通して，除法の意味を統合的に考察する指導 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学年進行に伴い事象を考察する際の式の役割は何か？ 実践事例３年 |
| 著者（所属等） | 清水武蔵（さいたま市教育委員会） |
| カテゴリ | 算数 |
| 雑誌名 | 新しい算数研究 |
|---|---|
| 巻号 | 628 |
| 年月次 | 2023/6 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 48-51 |
| 登録番号 | 510273471 |
|---|---|
| 備考 |
埼玉県教育関係雑誌記事データベース
| 論題 | 式と事象の関連を通して，除法の意味を統合的に考察する指導 |
|---|---|
| シリーズ特集 | 学年進行に伴い事象を考察する際の式の役割は何か？ 実践事例３年 |
| 著者（所属等） | 清水武蔵（さいたま市教育委員会） |
| カテゴリ | 算数 |
| 雑誌名 | 新しい算数研究 |
|---|---|
| 巻号 | 628 |
| 年月次 | 2023/6 |
| 発行年 | 2023 |
| 発行月 | 6 |
| ページ | 48-51 |
| 登録番号 | 510273471 |
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