学習指導案

単元名	スキーマと記憶
掲載年度	令和７年度
校種	高等学校
学年等	2年
教科	国語
学習指導案	【高等学校・論理国語】２年（スキーマと記憶）.pdf
担当者	教職員研修担当
コメント	本指導案は、「論理国語」における「スキーマと記憶」の学習を軸に、社会科（日本史探究）と関連付けながら、生徒自身の学び方をメタ的に捉え直すことをねらいとした教科横断的な授業実践です。文章の内容理解にとどまらず、「スキーマ」という概念を手がかりに、自らの思考や記憶の在り方を振り返る学習活動が位置付けられています。個人での思考、グループでの協働、教科を越えた共有を往還させる学習過程が工夫されており、生徒が自身の学習方法を見直し、主体的に改善しようとする態度の育成につながる実践となっています。