学習指導案
| 単元名 | サウンドロゴについて理解を深め、社会における音楽の力を考えよう |
|---|---|
| 掲載年度 | 令和6年度 |
| 校種 | 高等学校 |
| 学年等 | 2年 |
| 教科 | 音楽 |
| 学習指導案 | 【高等学校・音楽】2年(サウンドロゴについて理解を深め、社会における音楽の力を考えよう).pdf |
| 担当者 | 教職員研修担当 |
| コメント | 本題材は音楽科の生徒に向けて楽典、和声の領域を超えて、身近なCMを活用することで、これまで培った音楽の力をより引き出し、高めていく指導案となっています。特にサウンドロゴの聴音や、使用されている音素材を知ることで企業の思いやねらいに迫り、味わいながら学んでいきます。今回はICT【figma】を活用し、他者との考えを比較したり、何度も音を聴く活動を設け、協働してコミュニケーションを取りながら創作していく授業実践です。 ※stアカウントをお持ちでない方はQRコードを読み取ることができません。ご注意ください。 |