1. 令和６年度調査研究報告書、センター紀要第１００号の発行について

令和６年度総合教育センターの各担当等で行われた調査研究の報告書が公開されています。

　教科等横断的な視点に立った授業づくりに関する調査研究…教職員研修担当

　特別支援コーディネーターの連携と協働に関する調査研究…特別支援教育担当

　中学・高校におけるSOSを出す力を身に付ける学習プログラムの作成～不登校の未然防止に向けて～…指導相談担当

　農業関連高校でのスマート農業化に伴う、農場における生徒のICT活用の推進に向けた調査研究…農業教育・環境教育推進担当

　ラーニングアナリティクスシステムによる個別最適な学びの実現に関する調査研究…教育DX担当

　「教頭の働き方改革」に資する調査研究…企画調整担当

　新たな教師の学びを共創するための調査研究…新たな教師の学び推進開発ユニット

調査研究報告書はこちらから…令和６年度　調査研究報告書

　紀要は、所員が日頃の研究の成果をまとめたものです。

　当センターは、埼玉教育の充実と振興を図るために設置され、

 「教育に関する専門的、技術的事項の調査研究」を三本柱の一つに位置付けています。

　教育現場の発展をサポートすることが、当センターの目指す姿です。

　担当横断の事業の報告もあります。

今年度の紀要はこちらから…センター紀要第100号