センターニュース

所沢高等学校高校生×南アフリカとのオンライン交流会が行われました！

実施日　１月３１日（金）

会　場　県立所沢高等学校（定）

令和７年年1月31日(金)、埼玉県立所沢高等学校定時制の生徒と、南アフリカ共和国にあるヴワニサイエンスセンターのインターン生とのオンライン交流会が行われました。生徒たちに「多文化共生」の視点だけでなく、「生きる力」を身に付けてもらえるよう本交流会が企画・実施されました。

令和６年9月よりJICA海外協力隊員として埼玉県から南アフリカのヴワニサイエンスセンターに派遣されている理科教員（現職）を中心に、現地インターン生とオンラインでつなぎ、お互いの文化や風習について意見交換をしました。

JICA講演会「あなたならどうしますか？」～緒方貞子さんから何を学び、どう生きるか～　

JICA東京の御協力で標記講演会を県内の女子高校向けに計画しています。

本講演会は、パネル展示とJICA職員による講演会の内容です。

最初のパネル展示校として春日部女子高等学校で、

展示させて頂きました。

春日部女子高等学校　外国語棟（国際通り）

【地域活動】2/18　地域清掃を行いました。

２月１８日に所員が四つのコースに分かれ東行田方面、センター周辺の地域清掃を行いました。

地域の方から挨拶をいただいたり、お声がけいただいたりしました。

ありがとうございました。

今後も行田市にあるセンターとして、誠心誠意、事業に取り組んでまいります。

御支援、御協力をお願いいたします。

多文化共生フィールドワーク参加者募集！　～多文化な子どもの学びを支えるために～

JICA東京では今年、多文化共生のための教育を考えるフィールドワークを行います。

第1回：8月2日（水）神奈川県横浜市、第2回：8月3日（木）埼玉県川口市。

是非ご一緒しませんか？
詳細はこちら　→　https://www.center.spec.ed.jp/JICA

【高等学校初任者研修】教科別研修（情報科・工業科）が行われました

６月１４日（水）に高等学校初任者研修の教科別研修が行われました。教科によって高校や外部機関を会場にして実施しました。

専門教科の「情報」と「工業」は、鉄道博物館（さいたま市）にて実施しました。

鉄道博物館での研修は、平成２４年３月に鉄道博物館と総合教育センターが「教員研修並びに教材開発等における連携・協力に関する覚書」を交わしたことに始まります。その後、御指導及び御協力をいただき、毎年研修を実施させていただいております。

研修では、まず副館長の岩見様より、博物館設立の経緯から社会的意義、県教育委員会との連携、館内の魅力紹介などについてご講義をいただきました。

後半は、プレゼンテーションの手法について実践力を高める演習を行いました。情報通信端末を使い、館内の展示物を撮影、プレゼンテーションの作成及び編集をし、最後には発表を行いました。

これからの学校教育には、外部機関との連携による教育力の向上は必要な視点です。受講者が今後の教育活動の中で、地域との連携を実践していくことを願います。

研修の実施にあたり、会場提供ならびに御講義でお世話になりました、鉄道博物館の関係者の皆様に心より感謝申し上げます。

静岡県総合教育センターの先生方が来所されました。

２月２０日（木）に静岡県総合教育センターの先生方が来所されました。
特に「研修運営」「研修内容」についての情報交換を行いました。
JICAの展示ブースも見学されるなど、大変有意義な時間を過ごすことができました。

　　

【生徒がイキイキ！　専門高校~鴻巣女子高等学校編~】

鴻巣女子高校は、普通科・保育科・家政科学科の３つの学科を有する専門高校で、保育・被服・調理の家庭科３分野を学べる埼玉県の家庭科拠点校です。中でも、「保育科」は、全国公立高校唯一の学科であり、多彩なカリキュラムをもとに、保育のスペシャリストを育成しています。

［６月１４日（月）高校初任者研修の様子］

講義のなかで、高校生が保育を学ぶ意義や、「子どもたちのためにという視点で職務にあたり、生徒も先生もウエルビーイング！」との校長の熱いメッセージを受け、受講生一同、家庭科教員として貴重な時間を過ごしました。

受講生からは、「明日からの指導に活かそうと思える内容がたくさんありました。」「家庭科教員として”生徒の感性”を育むことは大切というお話がとても印象に残りました。現任校で出来ることを探していきたい。」といった前向きな感想も聞かれました。将来の埼玉県の家庭科界をけん引する存在となってくれることでしょう。