センターニュース

  新規栄養教諭等研修では、総合教育センターの他、様々な施設・機関に参集して研修を実施してきました。最終日は１７名の受講者が、これまでの自身の授業実践等の取組を発表しました。実践にあたり困った点や迷った点、成果と課題、さらに今後の展望が示された内容で、研修で学んだことを生かした素晴らしい報告でした。

　標記研修に参加された方々は、安心・安全な学校給食管理という、大きな責任を任された一人職です。この研修で得た学びと様々な繋がりを大切に、食のプロとして食育の中心的役割を果たし御活躍されることを期待しています。

発表の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教育局県立学校部保健体育課指導主事からの指導・講評

いよいよ12月、センターの紅葉も深まりました！

11月26日・29日（小学校初任者研修）11月28日（中学校初任者研修）教科別研修が行われました！

初任者の先生方が主体的に研修に臨み、講義、協議、指導案の作成、実践発表、実技等を通して、

たくさんのことを学んでいました。

研修で学んだ内容を、各学校で児童生徒のために活かしてほしいです！

「国際友好フェア2023」＠見沼グリーンセンター のお知らせを掲載しました。

https://www.center.spec.ed.jp/JICA

総合教育センター特別支援教育担当では令和５年度、令和６年度の２か年計画で「特別支援教育コーディネーターの連携と協働に関する調査研究」を進めております。

１２月６日（金）には、今年度の調査研究委員会が無事に終了しました。小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の特別支援教育コーディネーターのご経験のある先生方が研究委員となり、現在、”見やすい”、”使いやすい”、”分かりやすい”をコンセプトにした「特別支援教育コーディネーターデジタルハンドブック」を作成しております。インクルーシブ教育システムの推進に向けて、各校の特別支援教育コーディネーターに任命された先生方をはじめ、教職員、管理職に役立つツールとして、今後、多くの場面で活用されるよう、完成の際には広く普及してまいります。（リリースは令和７年４月上旬を予定しています。）

　全体研修Ⅰは非集合型（オンライン）の実施でしたので、高等学校初任者研修受講者の皆さんにとって、今回が初めての集合研修となりました。

　４月１９日（水）全体研修Ⅱでは、ファシリテーションの理論などを学び、チーム力向上研修として班ごとの活動がありました。同期の仲間とのコミュニケーションを通し、集合研修（対面）の良さを実感する機会になったことと思います。

　４月２６日（水）授業力向上研修Ⅰでは、一人一人の学ぶ力を引き出す授業のデザインについての講義や、授業体験がありました。昨年度までのコロナ禍における研修では、各研修室に人数制限を設けての実施でした。実に３年数ヵ月ぶり、大研修室で受講者の皆さん（３００名弱）が一堂に会する講義を行いました。この日は朝から小雨が降っていましたが、受講者の皆さんが研修を終え帰路につく時間には雨もやみ、きれいな虹が架かりました。

　今年度も年間を通して、各校種の研修の様子をお伝えしていきます。

去る１２月１１日（水）に総合教育センターにて、新規採用養護教諭研修第12回が行われました。

午前中は、講義と演習が行われました。

演習では、各グループで活発な意見交換が行われました。

午後は、すべての新規採用養護教諭が「私の目指す養護教諭像」を発表しました。

それぞれの受講者の目指す養護教諭像を聴いて、「子供たちのために頑張ろう」という気持ちが

強くなっている様子が伺えました。受講者の先生方の目がキラキラ✨としていました。

研修で学んだこと、同期とのつながりを大切にしながら、子供たちの笑顔のために学び続ける

養護教諭であってもらいたいと思います。

風薫る５月。本日もとっても気持ちのいいお天気です。

緑がきれい！

連休の谷間、センターは静かです。

連休が明けると、また研修で忙しくなります。

つかの間のゆっくりとした時間を大切に、仕事を進めています。

バングラデシュをはじめとする１２か国より、JICA研修生１３名が総合教育センターへ来所されました。

午前中は行田市立忍中学校にて授業及び給食、清掃の見学、体験を行いました。

午後は総合教育センターにて、指導主事を交えて、お互いの国の教育制度について意見交換を行いました。

忍中学校ホームページはこちら

JICAホームページはこちら

センターでは体育館・グラウンドを登録団体の皆様に開放しています。

利用方法など、詳細は以下のURLを御覧ください。

利用方法等はこちら

https://www.center.spec.ed.jp/0546efd3cc45d1c534e46c4673b9531b/301b163e6c8e9751d2cae363745d5c16

　令和６年１２月７日（土）及び８日（日）に東京都の両国国技館にて「全日本ロボット相撲大会2024」（主催：富士ソフト株式会社）が開催されました。

　ロボット相撲とは、既定の大きさや重量の範囲内で参加者が自作したロボットを力士に見立て、一対一の対戦形式で戦わせる競技です。ロボットを製作する技術及びプログラミング、戦い方など様々なことを工夫する必要がある競技です。

　　　　　　　　　　～メイン会場の様子～
　この大会は各地の予選を勝ち抜いたチームによる大会です。競技部門は「自立（自走式）」と「ラジコン」でそれぞれ重量３kgと500ｇの計４部門あります。参加チームの中には一般企業や大学、海外（１９か国）からの参加もあり、２８６チームによる白熱した、非常にレベルの高い取組が行われていました。

　　　　　　　　　～出場チームの出身国～
　埼玉県の高校生は３校（越谷総合技術高等学校、狭山工業高等学校、三郷工業技術高等学校）より計１２チーム参加しました。各チームとも海外や他県の工業高校との対戦で、それぞれの持ち味を出しながら善戦していました。

　３kgの競技の様子（越谷総合技術高校VSフランスチーム）

500gの競技の様子（狭山工業高校VS今治工業高校（愛媛））

　日頃の学習の成果を発揮し、他国や全国の仲間と競い合うことは素晴らしいことであると感じました。これからも、探究心を持って技術の向上を図って欲しいと思います。

　競技の詳細及び大会結果については、富士ソフト株式会社のホームページを御参照ください。
　〇競技の詳細について　
　https://www.fsi.co.jp/sumo/about/index.html
　〇全日本ロボット相撲大会２０２４　大会結果
　https://robot-sumo.jp/competition-00ac692d-32df-4199-bc13-6397712d5c2c

第１回総会、基調講演、加盟機関からの報告、研究協議会が行われました。

研究協議会の中で、農業教育・環境教育推進担当が「特別支援学校生徒に対する農業分野への就労支援に関する調査研究」について発表しました。全国的にも珍しい「農福連携」という取組に、参加者から多くの質問や好意的な感想をいただきました。

今後も加盟機関の調査研究や研修の取組等について情報交換していきます。

JICAが主催するシンポジウムのお知らせです。

※OV：JICA海外協力隊経験者（Old Volunteerの略）

このシンポジウムは、JICA海外協力隊の経験者である教員が登壇し、途上国での人づくり・国づくりの経験を日本の教育現場に活かすため、多文化共生やグローカルな視点での実践例を共有する会です。

協力隊参加に興味のある先生方、実践内容をぜひ見てみたい！という先生方、どなたでもご参加いただけます！

■テーマ：協力隊を日本の文化にする～つながろう！つなげよう！協力隊経験のその先へ～

■日時：令和7年1月12日（日）10:00～16:00

■場所：JICA市ヶ谷／オンライン

■登壇者/発表内容：

①小沢享平氏(モルディブ/体育)「協力隊経験がつなぐ教材開発と授業実践」

②中村寛子氏(ネパール/小学校教育)「誰もが取り組める国際理解教育を目指して」

■申込先： 第8回全国OV教員・教育研究シンポジウム　応募フォーム

■申込締切：2025年1月10日（金）18:00

■参加費：無料

■詳細リンク先：https://partner.jica.go.jp/Seminar/Detail/2075

■案内チラシ：第8回全国OV教員・教育研究シンポジウム2次案内.pdf

皆さまのご参加、心よりお待ちしております！

　専門高校（埼玉県では、農業・工業・商業・家庭・看護・福祉の６教科）で学ぶ生徒の様子や充実した施設・設備についてまとめた動画（5分）を小中学校の初任者研修受講者を対象に紹介しました。また、専門高校のカリキュラムの特徴や進路状況、チャレンジできる専門資格など説明しました。これらをとおして、小中学校の先生方に専門高校の魅力を知ってもらうことはもちろん、児童・生徒の皆さんのキャリア形成に役立ててもらえればと考えています。

↓専門高校の魅力紹介動画(別ウィンドウで開きます)

埼玉県公立高校web ～夢の方向性に合う学校を探そう！～ 

　受講者からは、次のような声が聞けました。「専門高校でしか学べない実践的な知識や技術を学習できると感じた。進路指導において、普通科高校と同じように選択肢の１つとして挙げたい。」「キャリア教育は、発達段階に応じて段階的な資質・能力を育成することが大切だと学んだ。今日の研修教材を児童に還元したい。」

5月15日（月）特別支援学校新担当研修会（オンライン）

特別支援学校に今年度初めて着任した先生方が特別支援教育について講義や協議、演習を行いました。

〇「特別支援教育の現状と課題」　〇「特別支援学校の教育課程」

〇「児童生徒の実態把握の方法」　〇「自立活動の指導の意義と指導の実際」

　皆さん熱心に研修に参加され、受講後の振り返りとして、「児童生徒の実態把握を行い、つまづきや、背景を考えながら支援プランを考えていきたい」や、「赴任して感じた疑問や違いなどが言語化できた」といった感想がありました。

5月16日（火）特別支援学級新担当教員研修会【本採用者対象】（オンライン）

小中学校の特別支援学級を今年度初めて担当する先生方が特別支援教育について講義や協議、演習を行いました。

〇「特別支援学級の教育課程について」　〇「個別の指導計画の作成の意義」

〇「学級づくりや授業作りについて」

午後の学級づくりや授業作りについてでは、小学校2名、中学校2名の講師の先生による四つの分科会に分かれて、講義と協議を行い、学級づくりや授業作りについて知見を深めました。

令和７年５月２５日（日）に埼玉県で開催する「第75回全国植樹祭」に向けて、準備段階から次世代を担う若い世代が参画し、緑化に対する理解を深めるとともに、植樹祭の開催機運の醸成を図ることを目的として、全国植樹祭開催までの残日数をお知らせするカウントダウンボードを、建築系学科を設置する５工業高校（浦和工業高校、大宮工業高校、春日部工業高校、熊谷工業高校、川越工業高校）の生徒が製作しました。

県民の日（１１月１４日）に行われた県庁オープンデー「第７５回全国植樹祭２００日前記念イベント」内で、大野知事出席のもと「全国植樹祭カウントダウンボード」がお披露目されました。

製作の様子は下記の「第75回全国植樹祭」のホームページよりご覧いただけます。https://www.pref.saitama.lg.jp/shokujusai/torikumi/countdownboard/seisaku.html

各校が製作したカウントダウンボードは県内の鉄道駅に設置されています。
設置場所等の情報は以下のとおりです。
https://www.pref.saitama.lg.jp/shokujusai/torikumi/countdownboard.html

１．浦和工業高等学校　設備システム科
   

タイトル：Irodori Midori ～彩の棚～
使用木材：スギ
設置場所：JR浦和駅（中央改札前）

２．大宮工業高等学校　建築科
 
タイトル：組子細工で織りなす未来
使用木材：ヒノキ
設置場所：JR大宮駅（東西連絡通路・みどりの窓口出入口横） 

３．春日部工業高等学校　建築科
 
タイトル：彩りの架け橋～埼玉に彩りを～
使用木材：スギ
設置場所：東武鉄道春日部駅（西改札内）

４．川越工業高等学校　建築科、デザイン科、化学科
 
タイトル：新たな森への架け橋
使用木材：ヒノキ、スギ
設置場所：JR川越駅（改札内） 

５．熊谷工業高等学校　建築科、情報技術科

タイトル：KIZUNA
使用木材：ケヤキ、スギ、ヒノキ
設置場所：秩父鉄道熊谷駅（改札内）

　初めての集合研修を実施しました。受講者は、緊張した様子で研修室に入ってきましたが、ペアやグループでの協議が進むにつれて緊張もほどけてきました。第３回研修会は、「魅力ある授業づくり(道徳科)」で、１日、道徳科について学ぶ研修でした。個人での演習、ペアでの協議、動画視聴、グループでの模擬授業等に取り組みました。午前の終わりでは、「班別ワークショップ」を行い、受講者同士の交流も活発に行われ、横のつながりも深めることができました。

　＜グループ発表の様子＞　    ＜模擬授業の様子＞　 ＜班別ワークショップ＞ 　 ＜講義の様子＞

教育情報誌「埼玉教育」は、今年度からデジタル化をしました。

第１号を発行しましたので、お知らせします。

特集は（１）「確かな学力の育成」（２）「働き方改革の実現に向けて」です。

巻頭挨拶は、埼玉県教育委員会教育長、県立総合教育センター所長からです。

巻頭言は、文部科学省　総合教育政策局　教育人材政策課にお書きいただきました。

是非お読みください。

以降、「埼玉教育」は県立図書館デジタルライブラリーからダウンロードできます。

第１号は　こちら　をクリックいただくか、本ホームページにあります「埼玉教育」のバナーを

クリックしてください。

※県立図書館デジタルライブラリーのページへ遷移します。 
 

日時　令和７年１月２１日　１５：００～１６：４０

内容　当センターの今年度の成果の説明及びそれに係る協議

当センターの諸事業に係る成果について、委員の皆様から貴重な御意見をいただきました。

いただいた御意見を参考に、次年度のセンター事業の充実に努めてまいります。

教育資料室では、テーマを決めて資料展を開催しています。

令和５年６月のテーマは「スクールリーダー」です。

資料リストなど、詳しくはこちらをご覧ください。→【教育資料室　資料室新着情報】

展示資料はどなたでも自由にご覧いただけます。貸出もできます。ぜひお越しください。

教育資料室では、テーマを決めて資料展を開催しています。

令和７年２月のテーマは「JICA東京と多文化共生」です。

資料リストなど、詳しくはこちらをご覧ください→【教育資料室 資料室新着情報】

展示資料はどなたでも自由にご覧いただけます。貸出もできます。ぜひお越しください。