JICAより活動報告・お知らせ

 2026年度 JICA教員研修「多文化共生の文化」共創プログラム

～国際協力と世界とのつながりから、学校での学びをアップデートする～

▼応募方法・詳細はこちら▼

 2026年度JICA教員研修 「多文化共生の文化」共創プログラム 参加応募用サイト

多様な子どもたちと向き合うことは、「世界」と向き合うこと。

学校には今、多様な文化的背景や価値観をもつ子どもたちが共に学び、育つ時代が訪れています。

目の前の子どもたち一人ひとりを理解しようとすることは、その背景にある国や地域、社会、そして世界とのつながりに目を向けることでもあります。

本プログラムでは、JICAが国際協力を通じて培ってきた知見やリソースを活用しながら、

講演やワークショップ、全国から集まる先生方との対話を通して、「多文化共生の文化」を学校でどのように育んでいけるのかを共に考えます。

学校全体、地域全体に「多文化共生の文化」が広がる未来を、全国の仲間とともに描き、

アクションにつなげてみませんか。皆さまのご応募を心よりお待ちしております！

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○研修日程：

前半研修：2026年10月3日（土）～10月4日（日）

後半研修：2026年10月24日（土）

○会場：

前半研修：JICA横浜（神奈川県横浜市）

後半研修：JICA市ヶ谷ビル（東京都新宿区）

○対象：

多文化共生に関する取り組みを行っている全国の教員及び学校管理職の方

○募集人数：

20名（予定）

○応募締切：

2026年8月12日（水）午前10時

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○主催：

独立行政法人　国際協力機構（JICA）広報部地球ひろば推進課

○運営事務局：

一般社団法人　グローバル教育推進プロジェクト(GiFT)

現在、JICA地球ひろばでは以下の研修プログラムの参加者を募集しています。

「2026年度 JICA 国際理解教育/開発教育指導者研修」（応募締切：2026年6月1日(月)午前10時）→2026年6月8日(月) 午前10時まで延長しました！

対　　　象：国際理解教育/開発教育の授業実践経験がある全国の国公立、私立の小学校、中学校、高等学校、義務教育学校、中等教育学校、小中高一貫校、高等専門学校、特別支援学校等に勤務する教員

目的・内容：学習指導要領の「持続可能な社会の創り手」の育成を念頭に、国際理解教育/開発教育に関するこれまでの知見や事例の共有を通じ、継続的かつ効果的な授業作りと実践を行うこと

研修テーマ(2026年度)：「地球とつながる授業実践 ～多様化する世界を生きる力を育む～」

2025年度は、埼玉県の中学校の先生も参加されました！

どんな授業づくりをし、実践をされたのか、以下の授業実践事例集からぜひご覧ください！

【2025年度授業実践事例集】2025年度_国際理解教育/開発教育指導者研修_授業実践事例集

▼詳細はこちらから！

【応募特設サイト】国際理解教育/開発教育指導者研修　参加応募フォーム

【募集要項】募集要項_2026 年度 JICA 国際理解教育/開発教育指導者研修

2026年度のJICA教師海外研修(教育行政コース)の募集を開始しました！

JICAでは、日本のODAによる開発教育支援の一環として、学校管理職や教育行政関係者を対象に本研修を実施しています。

途上国におけるJICA事業の視察や関係者との意見交換を通じて理解を深め、国際理解教育/開発教育の継続的な推進を担うリーダーの育成を図っています。

今年度の派遣国はパプアニューギニアです！

概要・募集要項などの詳細は以下のリンク先からご確認ください。

【概要】2026年度 JICA教師海外研修（教育行政コース）参加者募集

【募集要項】募集要項_2026年度JICA教師海外研修（教育行政コース）

応募締め切りは、2026年5月18日(月) 午前10時となっています。

埼玉県の皆さまからのたくさんのご応募をお待ちしています！

【JICA地球ひろばHP】2026年度JICA教師海外研修（教育行政コース） 参加者募集 - JICA地球ひろば
【参考：2025年度JICA教師海外研修(教育行政コース)報告書】2025年度_JICA教師海外研修(教育行政コース)報告書

2026年度のJICA教師海外研修(一般コース)は、モザンビークとバングラデシュにて実施されます。募集要項などの詳細は以下のリンク先からご確認ください。

【募集要項】別紙3_2026年募集要項

応募締め切りは、2026年5月10日(日)　23時59分となっています。

「開発途上国への訪問を通して、開発教育や国際理解教育の学びを深めたい！」「校種を超えた先生方と自分の授業実践をブラッシュアップしたい！」そんな埼玉県の先生方のご応募お待ちしております！

【JICA東京HP】教師海外研修 ｜ 日本国内での取り組み - JICA

【参考】             2024年度　教師海外研修 ｜ 日本国内での取り組み - JICA

▼JICA地球ひろばよりお知らせ

2026年度JICA教師海外研修(一般コース・教育行政コース)募集説明会を4/22(水)に行います！

2026年度JICA教師海外研修（一般コース・教育行政コース）募集説明会（オンライン） - JICA地球ひろば

本センターの連携機関である独立行政法人国際協力機構(JICA)の広報部地球ひろば推進課より、エステル・デュフロ著「小学生のための貧困の経済学えほん(全5巻)」のうち「教育　ニルはもう学校をさぼらない！」「医療　アフィアの病気を治すのはだれ？」「高齢者　ビビールが魔女をすくいだす！」「環境　トゥンパが地球の木かげで」が寄贈されました。

こちらは、2019年ノーベル経済学賞受賞のエステル・デュフロ教授が作った子ども向けの「貧困」を知る絵本です。地球上のどこかにある村を舞台に、「貧困」と深く結びつく教育・医療などの問題に対して、子どもたちが立ち向かっていくそんなストーリーになっています。日本語版はJICAが監修・協力をしています。巻末には、日本版オリジナルページを収録しており、コメントや解説も掲載されています。東京学芸大学に協力いただき「教員の方向けの授業プラン」を巻末に紹介していますので、授業にすぐに活用いただけます！さらに、各巻のテーマに関連するJICAの取組事例や小学校における活用例も紹介しています。

当センターの教育資料室に配架されていますので、ぜひご覧ください！

〈出版社サイト〉
　医療　アフィアの病気を治すのはだれ？｜フレーベル館 出版サイト
　教育　ニルはもう学校をさぼらない！｜フレーベル館 出版サイト
　高齢者　ビビールが魔女をすくいだす！｜フレーベル館 出版サイト
　環境　トゥンパが地球の木かげで｜フレーベル館 出版サイト