センターニュース

中学校初任者研修（特別の教科　道徳）の様子

６月４日に中学校初任者研修がありました。

一日を通して「特別の教科　道徳」について学びました。

午前中は授業づくりの基本について学びました。

はじめは緊張からか、不安な表情も見られましたが、交流を通して少しずつ笑顔や明るい声が増え、和やかな雰囲気になっていきました。

午後は「授業の組み立て方」「発問の仕方」、そして「模擬授業」に取り組みました。

グループワークを通して、授業をイメージしながら、活発に話し合い、発表する姿が印象的でした。

・登場人物の気持ちや状況を丁寧に整理することの大切さ
・発問の後に、じっくり考える時間をつくること
・協議などの活動を通して、人としての深い考えを育むこと
・どんなことを考えさせたいかを踏まえた発問の工夫　等を学び、

受講者の皆さんからは「少しずつコツが見えてきた気がします」「早く自分の授業で試してみたい！」という、希望に満ちた声が聞かれました。

笑顔とやる気にあふれた、とても充実した一日となりました。

生徒がイキイキ！　専門高校の学び紹介～商業科編～

本日は、6月6日（土）に開催された、商業高校などで学ぶ生徒たちが日頃の学習成果と専門スキルを競い合う2つの大会の様子をお届けします。

① 高度なITスキルを競う「埼玉県高等学校情報処理競技大会」
コンピュータの専門知識をはじめ、ビジネスデータ処理やプログラミングの基礎となるアルゴリズムなど、高度な論理的思考力を競い合う大会です。当日は、一問一答に全神経を集中させる生徒たちの真剣な眼差しが会場を包んでいました。

② 伝統の技と実務力を競う「埼玉県高等学校ビジネス計算競技大会」
そろばんや電卓を武器に、ビジネス計算の「速さ」と「正確さ」を競い合う伝統ある大会です。単に計算が早いだけでなく、実務に直結する複雑な割合や利息の計算など、高度な応用力が試されます。当日は、会場中に響き渡る打鍵音とともに、生徒たちの熱い闘いが繰り広げられていました。

どちらの大会も、これまで積み重ねてきた努力の成果をぶつけ合う生徒たちの熱気で、会場は大いに盛り上がっていました。
各大会で優秀な成績を収めた学校および生徒は、埼玉県の代表として全国大会へ推薦され、全国の強豪たちと競い合うことになります。大舞台へ進出する皆さんのさらなる健闘を応援しています！

生徒がイキイキ！　「ＶＲゴーグルで、テーブルマナーを学ぼう」（工業科と家庭科編）

６／１４（日）＠イオンモール浦和美園うららか広場

　新座総合技術高等学校の情報技術科と食物調理科の合同出展をご紹介します。

食器の使い方や食事の時の話題選びなどの食事のマナーを身に付けることで、楽しい共食につなげる目的があります。

　本展示では、情報技術と食物調理という異なる分野の生徒が協働し、最先端のVR技術を活用した実践的な学習成果を披露していました。VRゴーグルを装着することで、参加者は実際のテーブルマナーの場面を仮想体験でき、単なる知識習得にとどまらない、より深い理解と定着が期待できる工夫が印象的でした。

VRゴーグルと案内　 VRゴーグルの中身

　　　　　　【図１】VRゴーグルと体験案内　　　　　　　　　【図２】VRゴーグル内容（抜粋）

　情報技術科の生徒によるVRコンテンツの設計・開発と、食物調理科の生徒による監修が融合した本企画は、職業教育における「課題解決型学習」の好事例と言えます。

　運営自体も生徒たちが行い、「どうしたらお客さんが来てくれるのか」や「接客の方法はどうするのか」など自身が考え動かしていました。

　　　　【図３】来場者によるVR体験　　　　　　　　　　　　　　【図４】来場者によるVR体験

　指導した教諭は「生徒たちが異なる専門分野を越えて協力して作成することができた。VR技術という先端ツールを使うことで、伝統的なマナー教育をより親しみやすく伝えることができました。次に向けて更に内容の充実を図りたい」との事でした。

　今後はどのように発展させていくのかとても楽しみにしています！！

特別支援学校初任者研修「全体研修Ⅳ」

特別支援学校初任者研修「全体研修Ⅳ」では、総合教育センターにおいて教育相談の内容に取り組みました。
受講者からは「傾聴することや寄り添うことの大切さを学びました」、「様々な場面を想定した演習を通して相手の気持ちになって考えることができました」等の感想が聞かれました。
本研修で得た学びが、今後の教育活動を通じて子供達をはじめ、保護者や地域の方々にも還元されることを願っております。