センターニュース

９月から、各年次研修で特別支援学校を会場とする「会場校研修」が実施されています。

研修に参加した教員からは、以下のような感想が寄せられています。

【限られた環境での工夫を発見】

・限られた設備の中でのグループ分けや指導方法の工夫を他校から学び、自校に活かす具体的なヒントを得ました。

【視覚的支援の多様な手段を習得】

・イラストや文字、教員の実演、目印の工夫など、様々な視覚的支援の方法を学び、児童生徒の自立につながることを実感しました。

【チーム支援の重要性を理解】

・教員同士の情報共有と連携により、児童生徒の特性に合わせた支援が実現されている様子を目の当たりにしました。

【課題研究へのヒントを発見】

・「困難さの背景は共通していることが多い」という学びから、実態把握には複数の視点が不可欠であることに気づき、校内のチーム支援へ向けた気づきを得ました。

会場校研修で得た学びが、児童生徒の支援・指導に還元されることを期待しています。